|
||
#181
|
|||
|
|||
سبحانك اللهم وبحمدك
|
مادة إعلانية
|
#182
|
||||
|
||||
|
#183
|
|||
|
|||
اللي يشوف نفسه فاضي وما عنده ثقافة الرد والإقناع نصيحة لا يدخل . بداية انا معلم بس مو مؤيد للإضراب بهذي الطريقة وفي نفس الوقت ما ارضى لاحد يقلل من وظيفة المعلم ويسهل مهمته جهلا منه او حسدا في المعلمين او يمكن يكون ايام صغره ما فالح في دراسته . اللي شدني رد سباي 950 ما شاء الله عليه وللتذكير معنا مثل يقول الافعى اللي تفح ما تلدغ ، الدنيا فيها كثير من اللي يقولوا بالسنتهم أنا وأنا بس قلة منهم وانت أكيد مو منهم من اللي يخلوا الناس تقول بأفعالهم فلان وفلان اما بالنسبة لردودك فهي شبهه بحلم جاهل نام وصحى الصباح قائلا: اليوم بنام وبحلم أني ملكت الدنيا مسكين ما يعرف ان الدنيا يبغالها تضحية وبذل وأنا ما برد على اجوبتك الغير عقلانية لانها ما ترتقي للرد عليها بس بسالك سؤال أو بخليك في موقف تعليمي متكامل واريد تصرفك الصحيح يا ابو العريف علشان تعرف جزء بسيط جدا لا يكاد يذكر من الحمل الثقيل اللي على كاهل المعلم نجي للموقف( ولمعلوماتك الموقف صحيح ومن واقع الحياة ) : تصور أنك تتدرس طالب في الصف العاشر مثلا ن ورسب معاك في هذي السنة ، جت السنة الثانية واللي مفترض أن الطالب صار فيها في الصف الحادي عشر بس لان رسب صار معاك في نفس الصف مرة ثانية ، ومع مرور الأيام كثر شغب الطالب وإهماله فحبيت من اهتمامك فيه تنبيهه وتذكيرهه ان هذا كان سبب رسوبه السنة الماضية ولازم يغير تصرفاته علشان ينجح تتفاجا برده يقول: أنا بنجح غصب عنك رضيت أو لا والطلبة الباقين مستغربين وأنت ما بيدك تنفي لان القانون معاه اللي رسب سنة تلقائيا ينجح السنة الثانية ولو ما حضر . فأيش بتسوي يالقوي ؟
|
#184
|
|||
|
|||
وتصير مرات أنه يحضر معاك أسبوع او شهر بعد ذلك يجي القرار بنقله للصف الأعلى . ليش ؟ علشان نسبة الرسوب في هذي المرحلة مرتفعه لازم ما تتجاوز الحد المسموح . ( طبعا الطلبة عارفين ان زميلهم راسب ونجح غصب عن المعلم ) والمعلم طول السنة يعبي اوراق وتقارير عن طالب فالأخير ناجح بحكم القانون.
|
#185
|
||||
|
||||
بوركتي اختي على موضوعك وكلامك الجميل .
الله يعين المعلمين والمعلمات ماحد حاس فيهم .
__________________
سنا الأربعين أضاء
المــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــدى ،،،،،،،، فجئنا سراعاً نلبي النــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــداء |
#186
|
||||
|
||||
اقتباس:
أول شــي إنتي معلمه ...؟؟؟
عيل صح إنه آالتعليييييم ضـــآيع دآام آالمعلمين بنفس إسلوبج وكلآامج .. أوووول شي أنــآ أنثى مو ذكر طآال عمرج ميزي بردج ., ومــن قآاالج مآأعرف شي عن آالتدريس عآارفه شوو صآاير بآالمدآارس سمعي آالطلآب بنفسهم وخبرتج من آالبدآاايه وإقري ردودي ع آالموضوع وأعيــد وأكرر كل مدرس مسوي إضرآاااب ومستقووي ع آالطلبه يسسسسسستآااااااهل ينقصووه من رآااتيه وبعدين منقصينكم موو عشآاان شي ترآاه لتأمين أو مثل مآتسووه تقآاعد يعني محد مآكل حقكم عشآااان تسوآ هآالإضرآااب وترى آالتدريس موو مهنه متعبه إلآ للأشخآاص إللي دآشينهآ عشآاان آالرآاااتــب ووووبس كل مررره تتشكيوآ محد غصبكم ع آالتدريس إذآ موو قد آالمسؤووليه ليش دآشه هآالمجآاااال ولآ ف آالبدآيه غرج آلرآاتب آالحين همكم رآااتبكم و آالتدريس ممشين حآالكم فيه .
__________________
صحيحْ إنيّ گثيــر أيـأسْ ْ ..} و لگنْ بـ دآخليّ ~ طفلةْْ ْ / تقُولْ بـ صمتْ ~ يآربيّ .. دخيلگْ لآ تخلينيّ..}
|
#187
|
|||
|
|||
اقتباس:
لانه بعض المعلمين يغلطوا على الطلاب ويحتااج لهم ضرب
__________________
تحرق الشعووب انسها لعزل رؤسائها نحن : " نحرق العالم ليبفى سلطاننا " دمت لنا ابا سلطاننا فوق رؤوسنا رغم كيد الكائدين ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ عطني حظ برشلونة وعقني في البحر ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ حكمة مدريدية : نحن لآ نملك الوقت لصنع النجوم ،طالما نستطيع جلبهم فالملك ،لا يصنع ملابسه بنفسه بل يلبس ما يصنعه له الخدم |
#188
|
||||
|
||||
بعض آآالمدرسين دوووم يتشكيوآا ويكرروآ هآالكلآام 1 . نووقف ف آالحصه ونشرح آالدروس وحآالتنآ حآاله 2. نصلح آالدفآااتر والإختبآارات 3. عندنآ أنششطه من غير حصص آالريآاده 4. نرجع آالبيت ونكمل شغلنآ وحتى أولآدنآ مآنشووفهم إنزيييييين وبعديييين معــــــآاااكم ترآاه هذي شغلتكم لآااااااه 1.يعني متوقعين تشرحوآ الدرس وإنتوآ جآالسين وكلهآ 45 د ومآعندكم صبر وعآااد كلش إللي يقول مآيجلسوآف آالكرسي مكرووفين كرف هع 2. من متوقعين يصلح دفآاترهم ويتآابع أخطآئهم غيركم عيل شوو وظيفتكم بالضبط 3. آالأنششطه موو طوول آالشهر عندكم فتره وحصة آالريآده ف شهر مره تقربآ بسسس 4. آالمدرس إللي منظم ووقته يخلص أمووره ف آالمدرسه وهآالشي معرووف مآتجلس تشتري ملآبس وتسويلهآ سووق ف آالحصص آالفاضيه بعدين تآخذ شغلهآ البيت وتتشكى . قسسسسسسسسم لآااعة كبدنآ من ردووودكم كله تتشكيوآااا عيل أخوي مدرس وأبسسسط مثآل أقوولج إيآااه مآأشوفه يتشكى بآالعكس فيه طلبه يجيوه آالبيت وهو مخبرنهم عشآان يفهمهم أكثر إذآ مو فآاهمين وحتى ع سآالفة الإضرآاب قآال مآاعندهم سآااالفه . لانه دآااش آالتدريس وحآاب هآالمهنه ويبذل جهده فيهآ ولآ يجيب دفآاتر يصححهن ولآ شي كل شغله يخلصه بآالمدرسه وآالطلآاب مرتآااحين معآه ويحترموه كثير . وإللي يقوول آالتدريس مررره توووب مآكأن آلطلآب يروحوآ آالمدرسه يشرحولهم صفحتين و10 صفحآات للوآاجب شوو نقوووووول إللي دآااشين آالتدريس عشآاان آارآااتب أمآ هم نسبتهم ف آالثآنويه يآالله جآيبين 60 بآالعآافيه ورآحوآ يدرسوآ بفلوسهم والأهآالي يرسلوآ بنآتهم عشآن يكونن مدرسآات وهنه للأسف.......!!! وآالدليـــــل هآالإضرآااااب طبعآ مآأعمم .
__________________
صحيحْ إنيّ گثيــر أيـأسْ ْ ..} و لگنْ بـ دآخليّ ~ طفلةْْ ْ / تقُولْ بـ صمتْ ~ يآربيّ .. دخيلگْ لآ تخلينيّ..}
|
#189
|
|||
|
|||
حسافة
اقتباس:
|
#190
|
||||
|
||||
ونعم الرد
صار الإحترام إن الصغير يضرب الكبير!!! إبشر خير لما ف المستقبل ولدك تغلط عليه وبيضربك لأنك غلطت عليه
__________________
تقبل الحياة ببشاشة مهما كانت ظروفك وتعلم الضحك ، ولاتحمل أثقال العالم على كتفيك ابسط يديك ، افرد أصابعك ، اقلب يدك رأساً على عقب وتصور أن متاعبك وهمومك تتساقط منها قد نعيش بعفوية مطلقة ك براءة الطفل وننسى دنيا بها أكثر بكثير من البراءة! ( أمنحني كرسي .. سأمنحك إبتسامتي ) |
#191
|
||||
|
||||
الله كريم
__________________
Don't forget to smile |
#192
|
|||
|
|||
أقفُ احتراما وتقديرا لكل معلم مخلص في عمله .. ولا يهمه كلام الذين يقللوا من قيمته ..
شاء من شاء وأبى من أبى للمعلم مكانته الرفيعة المستقاة من الوظيفة التي يقوم بها وهي تنشئة الأجيال .. ولا يعمم القول السيءعلى جميع المعلمين بجريرة البعض المحسوبين على فئة المعلمين .. ! هنالك من يتذرع أن له ساعات طوال في عمل يومه .. وراتبه متدني .. فأقول له لكل مجتهد نصيب .. ومن تفوق في دراسته وبلغ المعالي .. يستحق أن يكافئ براتب أكبر من غيره .. وهكذا هو المعلم .. بغض النظر عن مطالبات المعلمين برفع روابتهم مقارنة مع نظرائهم في دول أخرى أو زملاء في الدرجة العلمية في الوظائف الأخرى .. فهنالك أسباب أخرى يودون من المسؤولين أن يقفوا عندها لإعادة الحياة في العملية التعليمية بدلا أن تكون رموزا شكلية .. وأرضا خواء لا حياة فيها ! وما نتاج ومخرجات التعليم في هذا الوقت إلا دليل واضح على عدم كفاءة السياسات العقيمة وشغل المعلم بما لا يعود على طلابه بالنفع في المسيرة التعليمية . نعم المعلم مستعد أن يقوم بواجباته من تدريس وغرس الغراس الطيب في عقول الطلاب .. لكن كيف سيتطيع أن يقوم بمهته كما ينبغي له وهو محملا ومكبلا بأشغال شاقة لا تنهتي طوال يومه .. والراحة النفسية مطلوبه لئن يؤدي المرء عمله على أكمل وجه .. أعرف فئة من المعلمين ممن كان لديهم شغف كبير بالتدريس والالتقاء بالطلاب وتوجيههم وتغيير سلويكاتهم الخاطئة .. فإذا بهم الآن مشغولون بأعمال إدارية يندي لها جبين المعلم .. فهو يعيش في ضغوطات نفسية رهيبة .. فكيف يحقق التوزان المطلوب بين أعماله كمعلم كتدريس وتصحيح وتقويم ورفع مستوى الضعاف من الطلاب .. وتحفيزهم وتقديم التغذية الراجعة لهم إلى جانب الاهتمام بالطالب النجيب .. وهو يقاسي الأمرين مع أعباء البوابة التي يجلس طوال اليوم إن بالغتُ في القول يحاول أن تفتح صفحة أو تخزن عمل إداري مكلف به من قبل الوزارة التي تأتي كل يوم بجديد ! من يتحدث هنا عن دور المعلم ويحقره إنما هو الذي يقف موقف المتفرج ولا يعرف ما يدور في واقع حال المعلم والأعباء الملقاة عليه .. وكأنه يطالب بالتعويض عن كل ريال يصرف له في كل ثانية من يومه في العمل !! وما ثورة المعلمين إلا من واقع سيء يعيشونه لا ينكره صاحب عقل يعرفه عن قرب فرجاءً من لا يعرف لا يفتي ولا يحقر من شأن المعلمين .. ! ليس من ذاق كمن لم يذق .. أقول ما قلت وأنا أرى صديقاتي وأختي وأخي وخالي وأبناء خالتي وخالتي وأبناء عماتي والكثير من أهلي ممن يعملون كمدرسين يحكون واقعا يؤلم النفوس ويوجعها وهم ولله الحمد أكفاء ويشهد لهم بالخير الكثير .. فأتمنى أن تُحقق لهم ولجميع المعلمين مطالبهم ..
__________________
اقتباس:
|
#193
|
||||
|
||||
اقتباس:
سلمت يداكـ عزيزتي
__________________
تقبل الحياة ببشاشة مهما كانت ظروفك وتعلم الضحك ، ولاتحمل أثقال العالم على كتفيك ابسط يديك ، افرد أصابعك ، اقلب يدك رأساً على عقب وتصور أن متاعبك وهمومك تتساقط منها قد نعيش بعفوية مطلقة ك براءة الطفل وننسى دنيا بها أكثر بكثير من البراءة! ( أمنحني كرسي .. سأمنحك إبتسامتي ) |
#194
|
||||
|
||||
و أنا أتفق معاكم و أزيد و أقول يا معلم كن صبورا.. و كن كقول الشاعر
يخاطبني السفيه بكل قبح فأكرهُ أن أكون له مجيباً يزيد سفاهةً و أزيدُ حلماً كمثل العود يزيده الإحراق طيباً و ما ضر الفرات لو غاصت بعض الكلاب فيه؟؟؟؟ |
#195
|
||||
|
||||
اقتباس:
رد يدل عن جهالة و كبرياء و حسد للمعلمين للأسف إذا مجتمعنا كذا فأقول غابوا المعلمين!!! يا أختي الإضراب المعلمين رافضينة و إلي موافقين عليه هم القلة القليلة منهم,,المشكله و ما فيها كل ما ذكر معلم مشكله هجمتوا علية بهذه الردود الوقحة,, من قال أن يهمنا الرواتب و الراحة؟؟ يا ناس أبائكم في خطر طالب صف12 و بالعافية يقرأ كلمتين بالعربية فكيف بالإنجايزيه 0 من السبب ... ليش دائما المعلم هو السبب.. ليش ما نقول المنهج و قوانين الوزارة الضاغطة ع المعلم و المرهقة لكاهلة حرام هذا الظلم حرام,, وين دوركم كأسرة و كمجتمع.. أم على المعلم أن يقوم بكل شي من تربيه و تدريس و مأكل و مشرب.. و ولي الأمر ينام مرتاح؟؟؟ و ين التعاون و التكافل ع تربيه الأبناء.. لا حد يسأل إلا ما رحم ربك.. أستدعاءات أولياء أمور يوميا و من يجي يسأل؟؟ و لا حد ما عدا 10% بس حسبي الله و نعم الوكيل.. |
#196
|
||||
|
||||
اقتباس:
بارك الله فيكِ. |
|
|
مواضيع مشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | القسم | الردود | آخر مشاركة |
هل يحق للأبن أن يعترض على زواج أختــه بعد موافقــة والده ؟ | سمو الأمير محمد | السبلة العامة | 8 | 09/10/2010 12:20 PM |
لقاء الكلاسيكو في خطر التأجيل جراء أضراب الـ AFE | هدأة الرستاق | السبلة الرياضية | 3 | 31/03/2010 01:54 PM |
موظفي الكهرباء عاملين أضراب بسبب هزيمة المنتخب!! | aمحيكيa | السبلة العامة | 33 | 05/06/2008 10:13 PM |
تايلند : الاتحاد العماني يعترض على الحكم الكوري... | ورد | السبلة الرياضية | 17 | 13/07/2007 07:35 PM |
أضراب عن العمل للموظفين بعمان تل بصلالة يوم الاربعاء القادم | حمران العيون | السبلة العامة | 4 | 15/04/2007 11:50 PM |