|
||
|
#1
|
|||
|
|||
|
لا شك ان التجديد التربوي حدث عالمي مطرد ومستمر .. وفن التجديد مهاره تحتاج لاشخاص ذوي عقول مستنيره مبتعده عن الفكر العشوائي او التطرفي او التضليلي لنخرج بنتاج علمي خالص مفيد يخدم العمليه التربويه والتطويريه المستمره.. ولا بد لهؤلاء المطورين من الانفاق عليهم وتقييم ما جاؤا به . واعتقد ان انشاء مديريه عامه في الوزاره للتطوير التربوي صارت ضروره ملحه في الفتره الحاليه لتقييم الفتره السابقه ووضع خطه استراتيجيه تربويه تطويريه للمستقبل والا فما راي الجميع؟؟؟
|
|
مادة إعلانية
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#3
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
بداية يطيب لنا أن نشكرك أخي جزيل الشكر على هذه البادرة الطيبة والفكرة والتي نتمنى بان ترى نور تواجدها على الملاء ولكن بالهوينا يا عزيزي وليس هكذا وبهذه القفزة النوعية والتي قد تفقدنا التوازن ....
ومن هنا ومن هذا المنبر يكفي ان يكون هناك قسم خاص من اجل تدارك الأخطاء التي يقع فيها بعض المسؤولين في الدولة وأصحاب القرار من اجل الإبتعاد قدر الإمكان وتدراك بعض هذه الاخطاء ... أشكرك اخي جزيل الشكر ولك مني خالص التحية على مثل هذه المواضيع ... والله الموفق
__________________
*القرأن الكريم(المجود) للمقريء عبد الباسط عبد الصمد *القرأن الكريم(المرتل) للمقريء عبد الباسط عبد الصمد *القرأن الكريم (رواية حفص عن عاصم) للمقريء السديس *القرأن الكريم (رواية حفص عن عاصم) للمقريء محمد البراك والرجاء الرجاء لاتنسونا من خالص الدعاء
|
|
#4
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
لا يمكننا الهروب من الاخطاء اخي العزيز بالهروب من هذه الاخطاء وإنما بتدارس هذه الاخطاء ووضعها على طاولة البحث والتقصي لمعرفة السلبيات والإيجابيات والذي يساعدنا كثيراً في معرفة الطرق التي نسلكها وبذلك يمكننا من تمحيص هذه الأفكار إلى واقع نستلهم منه أهم الإيجابيات لنطبقها ونتعرف على السلبيات لمحاولة تدراكها والإبتعاد عنها قدر الإمكان....
أعرف بانك ومن خلال ردك أجدك ناقما على أسلوب التربية في التخطيط وما إلى ذلك من أخطاء قد تكون فادحة والكل يعرف هذه الأخطاء ومدى سلبياتها ومدى فداحتها وأهمها تلك الاخطاء التي تقع في التخطيط ، ولكن لا يمنع من فتح قسم تدارس هذه الاخطاء التي تحصل في الوزارة بشكل عام ووضع هذه القوانيين محل نقاش وتميحص للخروج بفائدة تعم الجميع وتوفر الوقت والمال وإختصار الوقت والإبتعاد قدر الإمكان عن تجربة هذه القوانيين فترة وردحاً من الزن لا ينفعنا في شيء وقد يعود على الطلاب بالسلب وعلى الهيئة التدريسة والمدارس والمعلمين كذلك بالسلب ويحدث ضرراً بمنهجية الوزارة في التخطيط وعيره من الأقسام .... أشكرك وأعلم بأن إختلاف الرأي لا يفسد للودِ قضية
__________________
*القرأن الكريم(المجود) للمقريء عبد الباسط عبد الصمد *القرأن الكريم(المرتل) للمقريء عبد الباسط عبد الصمد *القرأن الكريم (رواية حفص عن عاصم) للمقريء السديس *القرأن الكريم (رواية حفص عن عاصم) للمقريء محمد البراك والرجاء الرجاء لاتنسونا من خالص الدعاء
|
|
#5
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
![]() ما شايفينها قدام عيونهم ؟! ![]() ما فيهم عقول وسمع وبصر مثل الأوادم ؟! ![]() ولا لازم مديرية مرة بكمين مليون عشان تجيب بيوت خبرة تكتشف لهم هذه الأخطاء ؟!
آخر تحرير بواسطة كيميائي عماني : 19/09/2007 الساعة 01:18 AM |
|
#6
|
|||
|
|||
![]() لا انكر ما تسعى اليه الوزارة كي تواكب الدول الاخرى وتكونسباقة للتطور التربوي قبل غيرها من الدول الا انها عيشتنا تخبطاً كان نتاجه ان يحاول المعلم ان يتملص من اي نشاط اضافي نعم التخبط موجود والاخطاء تملأ القلب قبل ان تملأ استمارات الاستبيانات دروج المكاتب ولكن لا حياة لمن تنادي
__________________
كود PHP:
|
|
#7
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
أخي العزيز ... شكرا لمرورك الطيب التخبط بسبب تسارع فكرة التطوير في القدوم الينا والتي جاءت في فتره وجيزه لكن لماذا لا نتساءل عن اسباب الاخطاء ؟؟ لا شك ان سرعة الرغبه في تطبيق القرارات الاداريه وخاصه القادمه من الجهات العليا واحيانا تنفيذها بدون وعي ادى الى الخطا والفئات المنفذه اداريه وليست فنيه وتربويه ذات خبره عميقه بالميدان التربوي ولهذا ذكرت اهمية التدريب للمطورين ووجوب اطلاعهم على تجارب الدول الاخرى في نفس التجربه وهناك اسباب اخرى. شكرا لك
|
|
#8
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
![]() لن نفقد توازننا ان مشينا على نهج صحيح .. وجود مديريه للتطوير صار امر حتمي لما صار من تداخل اختصاصات كثير من الاقسام واللجان بالوزاره ووجود دائره بهذه المديريه لمراجعة الدراسات والقرارات والتنفيذ وحتى الاخطاء شيء مطلوب .. تحياتي لمرورك الطيب وانا متابع لكتاباتك
|
|
#9
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
![]() التخبط موجود وعلى نطاق كبير ولهذا اسبابه وسنوردها في موضوع مستقل .. كلامك صحيح في هروب المعلم من اعباءه وهروبه منطقي فهو مكلف باعباء فوق طاقته والظلم موجود لا ننكر وجوده وهناك امثله كثيره على ذلك ساتحدث عنها كما وعدت ... شكرا لمرورك
|
|
|