السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موضوعي يختص بملاحظه وحبيت اشارك بيها ... لعل احدهم يوافقني في الراي ..
في ظهور التخصصات الجديده من اخصائي توجيهه مهني واخصائي انشطه مدرسيه وغيرها ...
نلاحظ بان المعلمون الخبره وذو الكفااااااااااااااااءه العاليه هم الذين يلجؤوون الى هذه التخصصات في الغالب ( ماكلهم بس نقول في الغالب )...
يعني معلم كفؤ وخبره وماااااااشاء الله عليه تدريسه يشهد به وطلابه الشاهد الاكبر ...من حيث تمكنه من مادته وسعة خبرته ..الخ
يروح يبدل تخصصه ويصير اخصائي انشطه مدرسيه ؟؟.. شو استفدنا احنا ؟؟شو استفاد اولادنا ..هل الاهم هي الانشطه ولا المنهج نفسه ..
ليش مايتم اختيار معلمين في هذه التخصصات بعنايه بحيث لاينظلم ابنائنا الطلبه وينحرموا من معلمين كفؤا من اجل الانشطه او شي اخر ..
................................................. قد اكون اصبت في وجهة نظري وقد اخطا ولكن تبقى وجهة نظر