هل أصبح الطالب أذكى من المعلم ؟؟؟؟؟؟
 

الحوار مهم
اعتقد انه صحيح الطالب صار اذكى.

الذكاء لا يعتمد على العمر أو الجنس أو اللون..
وحتى الوظيفة..

هناك من يستخدم ذكائه في الحيلة و السرقة وأمور أخرى قد لا يستوعبها البعض..

لذا الاختلاف لا يفسد في الود قضية..

واعتقد ان هذا الشي ايجابي.

لا يجب أن نقول أن الطالب أذكى من المعلم

وإنما يوجد هناك طالب أذكى من معلم وهم معدودين باليد وتوجد في جميع أنحاء العالم

وإما البقية غسل يدك منهم وحرام يطلق عليهم اسم طالب

يعاب على معظم المعلمين عدم اهتمامهم بالجديد في تخصصهم وعدم متابعتهم للساحة وعدم اهتمامهم بمسألة

"التعليم المستمر" وبعدهم عن القراءة وتثقيف انفسهم..........

من وجهة نظري صحيح الكلام 100%
الطالب أصبح أذكى من المعلم
؛
كثير كنا نوجه اسئلة لمعلمينا أيام المدارس وكانوا يتفاجؤا ومايجاوبوا ويلفوا ويدوروا!!!

اوفقك الرأي..

كوني معلم منذ بضع سنين وفي مدرسة فيها أكثر من 1500 طالب..

للاّن ما تشرفت بطالب اذكى من معلم.. ويا ليت يحصل هالشيء بنكون أول المتفائيلين بالجيل القادم..

رغم اني لا انكر هناك طلاب اذكياء وموهوبين ومشاري لنوابغ وعلماء..

بس محتاجين لمدرسة خاصة للمتوفقين والمتميزين لأنماء قدراتهم.. بس للأسف الشديد لا يوجد مدارس خاصة بهم تحتضنهم..

الأذكياء لا يحافظون على انفسهم وتبدأ قدراتهم بالهبوط تدريجيا كلما انتقلو الى المرحلة التالية

والسبب الاحتكاك مع الاغلبية شبه الضعيفة...

شكرا لطارح الموضوع..

ممكن ليش لا ،
أحيانا يكون المعلم حاط كل جهده وتفكيره فالمادة اللي يدرس فيها وبالأخص الكتاب فقط ، سنويا، لا تطوير ولا تجديد ، أما الطالب تجده مطلع ويثقف نفسه يطور ويضيف لثقافته ليس كطالب علم فقط ،
مع احترامي ( للمعلم )،،،

بالفعل أخي كلامك صحيح وهل يعني أن المعلم أحاط بكل شيء علما ؟؟ صحيح أن لابد أن يكون المعلم مطلعا بس ما يعني عنده كل شيء ، والإنسان من وجهة نظري مهما تعلم فهو محتاج الى الإطلاع .. ومثل ما يقال "الأخذ من كل بستان زهرة " حتى يتوسع وتنموالثقافة والمعرفة لديه "

طيب وليش ما يكون الطالب ذكي فقط ... لكن ما بالمعنى اذكى من المعلم
لكن ماادري ليش الناس صايره تحش ف المعلمين وما عندها سالفه الا النقد للمعلمين
يعني المعلمين كلهم ما هم بالمستوى المطلوب
لحد الحين ما حصلت احد يمدح معلم
كله ذم في ذم

ليس عيبا أن يتفوق علي طلابي ولكن الخطأ أن أعاند وأعتبر ذلك اهانة لي

يقترح أحد طلابي أحيانا حل غير الحل الذي أعتقده فأرد عليه : "أي والله صحيح كلامك" وأشجعه على ذلك

لقد تعلمت منه وأفتخر أن يكون طلابي أذكى مني

أخي العزيز شكرا على غيرتك ع المعلمين..

وأنا معلم ولكن لم انظر من الزاوية الضيقة للموضوع..


الطرح جديد ومفيد..وتساؤل طارح الموضوع واضح وفي محله ..

وما فيه اي اساءة للمعلم..

دمتم في طاعة الرحمن..

المشكلة الحاصلة في الصف انه يوجد عدد محدود جدا من الطلبة ممن لهم القدرة على تحدي المعلم. اما الغالبية العظمى من الطلبة فما عندهم خبر عن شو يتكلم المعلم اصلا. الطالب اصبح اكسل وليس اذكى بالرغم من اعترافي بأن هناك عدد قليل جدا من الطلبة المتفوقين فعلا.

حقيقه واقعه وقد يكون من اسبابها ان المعلم يعلم كوظيفه لا كمنبع
والطالب كان باحث وليس لكي انجح... تحدث هذه التلابسات
الكثيرون من الجيل الجديد ولله الحمد قد نمت معهم حب التعلم والتطور من الاجل التطور بنفسه وليس لشغل وظيفه معينه فمن كان يجري وراء الوظيفه او النجاح الورقي فسيحاول اخذ الطريق السهل والاقل وعوره والعكس صحيح والحقيقه ان الطريق الوعر هو ما يميز المتميزين من غيرهم
وبسبب تنوع المصادر التي متوفره للكل ولاكن الذي شغل وظيفه في بعض الحالات قد اكتفى والطفل لم يشبع من ما توفر فرتقى بفكره وهي وجهت نظر تحياتي

ليش مايصير يعني
ياخي المشكله عندنا او عندكم انه تاخذو الواحد على عمره ما على عقله يعني عمره 15 يتكلم مع 30 بيقوله روح بعدك صغير
انا عن نفسي عمري 17 لاكن متاكد انه عقلي والحمد لله اكبر من واجد ناس تتراوح اعمارهم بين 17 الى 40

ولنا رأي ...
 

لا لا شوه هالكلام ومن وين صار أالطالب أفضل
وين التعليم اللي تلقاه المعلم كله أصبح في خبر كان يعني الطالب اللي م درس راح يكون افضل
باعتقادي ااااااااااااان هذا الكلام ليس من المنطق وغير مقبول