استنهاض الحس الوطني في زيادة الرواتب وضبط الاسعار وتوفير فرص دراسيه ووظيفيه
 

مخرجات الثانويه العامه (الفصل الثاني عشر)وتزايد اعدادها عاما بعد عام تحتاج الى نظره واقعيه وتخطيط سليم يوفر لكل ولي امر وكل طالب وطالبه طموح الفرحه والبهجه والامل البراق من خلال ترجمة خطط واهداف الحكومه الرشيده الى واقع ملموس فالباحث على لقمة عيش من اقصى جنوب البلاد اوالباحث عن مقعد دراسي مجاني من اقصى شمال البلاد ينصدمان الاثنان معا عندما يجدان كل ابواب الفرص المتاحه قد استنفذت او اغلقت ابوابها فالباحث عن وظيفه التي ربما تتاح له بالعاصمه ينصدم بنفقات الايجار وما سواه من مصاريف ويعود قافلا الى اهله خالي اليدين و والطالب الذي بنى طموحه منذ ان وطئت قدماه اعتاب المدرسه ينصدم عند نهاية الفصل الثاني عشر من عمره حينما يجد مستقبل حياته قد تم حسمه في شهادة الثانويه العامه اما الى احلام ربما ورديه او اخفاق الى مالانهايه والنظر الى المجهول اذا لابد من استنهاض الحس الوطني المعهود من المختصين في هذا البلد الكريم ووضع اسرع الحلول الناجعه ونعني بكل هذا الطرح تلك الشريحه من ابناء عمان الذين تبددت احلامهم في عدم الحصول على مقاعد دراسيه مجانيه (بحكم النسبه الدراسيه) بعد الفصل الثاني عشر والغير قادرين على الدراسه على حسابهم الخاص وتلك الشريحه من ابناء عمان الذين لم يجدوا فرص عمل برواتب تلامس الواقع المعاش الذي يسوده تنامي ارتفاع السلع اما اولئك الذين حضوا بفرص دراسيه ووظيفيه فهنيئا لهم وشكرا لعمان قائدا وحكومة وشعبا.