|
||
#181
|
||||
|
||||
هلا غناتي
ما فهمتك هل هذا مسمى وظيفي او شو بالضبط السموحه منك ما فهمت شو تقصدي
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
مادة إعلانية
|
#182
|
||||
|
||||
اقصد حبيبتي ATM
__________________
لا لا لا والف لالالا
للتخميــــــــــس في ضواحي السبلـه |
#183
|
||||
|
||||
اخيتي
اعتقد تقصدي ادارة الصرف الألي ATM)Automatic Teller Machine) وظيفة تشغيل وصيانة اجهزة الصرف الالي صح ولا انا غلطانه Identifies, assesses, and prioritizes complaint calls on ATM service problems.
Travels to branch locations and other areas where establishment ATMs are located. Responds to and services ATM functional or operational difficulties or failures, such as problems with card readers, printers, dispensers, or depositories. Maintains ATM operability by performing scheduled routine cleaning and checkups. Reports complete and accurate information on service logs. Provides ATM status and service reports to management and recommends actions, such as ATM technology update, replacement, or relocation.
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
آخر تحرير بواسطة بعثرة مشآعر : 18/10/2010 الساعة 02:57 PM |
#184
|
||||
|
||||
اتمنى اكون افدتك
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#185
|
||||
|
||||
ايوه هي مشكوره كثير
__________________
لا لا لا والف لالالا
للتخميــــــــــس في ضواحي السبلـه |
#186
|
||||
|
||||
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#187
|
||||
|
||||
مرحبا ومشكورة على الموضوع المفيد
أتمنى إن الجميع إستفاد بس إذا ممكن الوصف الوظيفي لوظيفة المترجم قانوني ومترجم طبي وشكرا |
#188
|
|||
|
|||
كل الشكر على الافاده
ولو سمحتوا ممكن تفيدوني بمهام وظيفه مشرف مواقع الكترونيه, ومخرج برامج تعليمية ..؟ |
#189
|
||||
|
||||
هلا شخباركم
حبيت تفيدوني بكذا معلومه عن وظيفة(فني انشاءات) شو مهام هذه الوظيفة؟
__________________
شــــ الوادي ــلال
|
#190
|
||||
|
||||
ماهي مهام اخصائي تخطيط؟
__________________
To win people’s hearts and minds you have to create personal relationships with them. It is not intellectual but an emotional process that comes from your heart. لا اله الا انت سبحانكــ ان كنت من الظالمينــ |
#191
|
||||
|
||||
هدف العام : التعامل مع الخطة السنوية ووحدات الاعمال ومؤشرات الاداء والتقارير بالاضافة الى الهيكل التنظيمي .
المهام والواجبات : 1. يساعد المسؤول المباشر في وضع خطط العمل للمشاريع ويشارك في تنفيذها. 2. يقوم بتجميع وتحليل البيانات والمعلومات بناء على تكليف من رئيسه المباشر. 3. يساعد في إعداد التقارير والدراسات حسب خطة العمل المعتمدة. 4. يساعد الإدارات والأقسام المختلفة بالدار لتزويد إدارة التخطيط والتطوير بالتقارير الدورية أو الطارئة. 5. المساعدة في وضع وتصميم الهياكل التنظيمية لكافة الإدارات والأقسام بالدار مع تحديد اختصاصاتها وتوصيف الوظائف الخاصة بها ووضع جدول الصلاحيات لكل مدراء الدار بالتنسيق مع مدير التخطيط والتطوير . 6. المساعدة في وضع السياسات والإجراءات اللازمة لسير العمل بالكفاءة المطلوبة. 7. يتأكد من توفير أدلة موثقة لسياسات وإجراءات العمل والتأكد من الالتزام بها وتطويرها باستمرار لمواكبة التغيرات والتطورات في قطاع الإعلام. 8. يعمل على توفير دليل شامل للتنظيم الإداري يوضح الهيكل التنظيمية والاختصاصات العامة لكافة الإدارات والأقسام والوصف الوظيفي لكافة الوظائف وجداول الصلاحيات الإدارية والمالية والفنية لتوضيح الواجبات والمسؤوليات لموظفي الدار لتحسين الأداء والإنتاجية وتطويره وفقاً للتغيرات المستقبلية.
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#192
|
||||
|
||||
اقتباس:
السموحه على التأخير هذا فقط اللي حصلته لواجبات والمسئوليات والمهام المطلوبة لمراقبة الإنشاءات وأعمال الطرق والتعريف بالخطوات المطلوب تنفيذها من قبل مراقب الإنشاءات ومراقب الطرق . واجبات ومسئوليات المراقب الفني 1. الحصول على نسخة من تصاريح البناء في المنطقة التي تقع في دائرة عمل المراقب وفتح سجلات للمباني الحديثة تحت الإنشاء بحيث تدون فيها ملاحظات المراقب منذ بداية الإنشاء إلى نهايته وفتح الملفات الخاصة بذلك . 2. جدولة وبرمجة أعمال المراقبة الفنية والجولات التفتيشية اليومية لمنطقة العمل وعرضها على رئيس القسم للموافقة عليها . 3. مراقبة تنفيذ الأعمال الإنشـائية في المنطقة والتأكد من مطابقتها للتراخيص الصادرة من البلدية والالتزام بجميع مواصفات البناء خاصة فيما يتعلق بالارتفاع المسموح به ونسبة المساحـة المخصصة للبناء والإرتدادات والتأكد من مراعاة الناحية الجمالية والألوان وغير ذلك من الأمور المنصوص عليها في الترخيص أو التصميم والمخططات المعتمدة . 4. مراقبة مواقع الهناقر والحفريات ومحطات الوقود والغسيل والتشحيم وقصور الأفراح والتأكد من استيفاء الاشتراطات والعناصر الفنية اللازمة لها . 5. معاينة مواقع البناء لبعض الخدمات المطلوب الترخيص بها مثل محطات الوقود وقصور الأفراح والتأكد من استيفاء الشروط المقررة لها قبل منح ترخيص البناء وتعبئة النماذج الخاصة بذلك . 6. التأكد من قيام صاحب المبنى برفع مخلفات البناء من مواقع الحفر والبناء في المقالب العمومية المحددة لها تمهيداً لحصول المواطن على شهادة الخدمة المطلوبة . 7. إعداد التقارير الفنية اليومية عن المخالفات والإشعارات التي تقدم للمخالفين وعرضها على رئيس القسم للتوجيه بشأنها . 8. متابعة المخالفات والتأكد من تصحيحها ، أو الرفع لرئيس القسم لاستكمال إجراءات التنسيق مع الجهة المختصة لإلزام المخالف بإزالة المخالفة . 9. أن تكون جميع الإجراءات المتبعة وطريقة عرضها على الرئيس المباشر بصورة كتابية ووفقاً للنماذج المتبعة مع ملاحظة عدم الأخذ بالتوجيهات الشفوية مهما كانت . الإجراءات المطلوبة للمراقبة الفنية للإنشاءات الجديدة 1. استلام صورة من تراخيص البناء للمباني الجديدة التي ستنفذ في المنطقة المحددة للمراقب عند صدورها وقبل أن يشرع المالك في البناء . 2. تدوين البيانات الأساسية للمبنى ومالكه في سجل المراقبة الفنية للمبنى وتسليمه لمالك المبنى والتأكيد عليه بوضعه في موقع العمل مع الاحتفاظ بنسـخة في سجلات البلدية . 3. فتح ملف خاص بالمبنى لدى قسم المراقبة الفنية . 4. وضع برنامج المراقبة الفنية للمبنى والزيارات الميدانية بحيث تبدأ المرحلة الأولى عند البدء في حفر الأساسات والانتهاء من أعمال الميدات للتأكد من حدود الملكية والإرتدادات النظامية والمناسيب وفقاً لتصريح البناء وتنتهي المرحلة الأخيرة باستكمال أعمال البناء ورفع المخلفات وإعطاء المالك شهادة إدخال الخدمات . 5. تدوين اليوم والتاريخ وساعة المرور على سجل المبنى وفقاً لبرنامج المراقبة ، وتدوين الملاحظات التي قد توجد على التنفيذ والمهلة الزمنية لتصحيحها . 6. الاطلاع على نسخ التصاريح الصادرة من البلدية لأعمال التسوير والترميم وحفر البيارات والهدم والملاحق والإضافات وحفريات الشوارع والردم في المنطقة المحددة له للإحاطة والتأكد من تنفيذ المالك لما تم الترخيص له به أثناء الجولات الميدانية . 7. التأكد من عدم إشغال الأرصفة أو الشوارع أو الأراضي الفضاء بمواد البناء . 8. التأكد من تنفيذ المقاول لاشتراطات السلامة أثناء تنفيذ الحفريات والبناء لحماية العمال والمارين مثل عمل الحواجز والإشارات التي تحذر المارة من الاقتراب من المواقع الخطرة . 9. في حالة وجود مخالفات يتم تسليم المالك أو المقاول أو عماله إشعاراً بالمخالفة وإيقاف العمل وتحديد مهلة زمنية لتصحيحها ، وتدوين ذلك أيضاً في سجل المبنى . 10. تسجيل المخالفات في السجلات والملفات الخاصة بها وتقديم تقرير فني عن المخالفة لرئيس القسم يوضح فيه المعلومات الضـرورية عن المخالفة بشكل واضح للتوجيه بشأنها . 11. متابعة المالك أو المقاول والتأكد من تصحيح وضع المخالفة وعدم التمادي فيها وتدوين أية مخالفات تحدث في سجل المبنى . 12. في حالة عدم قيام المالك بإزالة أسباب المخالفة في بدايتها ، يقوم المراقب برفع تقرير فني بالمخالفة وتطوراتها وأسـباب ومبررات عدم ضبطها ومعالجتها في الوقت المناسب ، يرفع بعدها التقرير إلى اللجنة المختصة ببحث المخالفات البلدية لاتخاذ اللازم حيالها وفق لائحة الغرامات والجزاءات عن المخالفات البلدية . 13. متابعة تنفيذ الغرامات والجزاءات والعقوبات التبعية للمخـالفة مثل الإزالة الكلية أو الجزئية ، وفي حالة عدم قيام المالك بإزالة أسباب المخالفة خلال المدة المحددة لذلك تقوم البلدية بالتنسيق مع الجهة المختصة بإزالة المخالفة على نفقة المالك . 14. يقوم المراقب بمتابعة المراقبة الفنية للمنطقة ، ويكون مسئولاً عن أية إحداثات تتم بدون الحصول على ترخيص مسبق من البلدية . 15. بعد إزالة أسباب المخالفة تماماً ، يتم تسجيل وحفظ الأوراق الخاصة بذلك في الملفات الخاصة بالمبنى .
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#193
|
||||
|
||||
اقتباس:
هلا عزيزتي السموحه منك ما حصلت الوصف الوظيفي لمشرف مواقع وبخصوص مخراج برامج تعليميه بعد ما حصلت بس اضفت هالاشياء عسى تفيدك والسموحه على القصور والتأخير فني وسائل تعليمية وصف موجز يعمل تحت إشراف اختصاصي وسائل تعليمية 1- ويقوم بتصوير وتسجيل الأفلام التعليمية والشرائح و 2- يتابع صيانة أجهزة العرض 3- يقوم بالتنسيق مع الاختصاصي المشرف بتصوير وتجهيز الأفلام التعليمية السينمائية والتلفزيونية 4- ويجهز ويشغل ويصون أجهزة العرض السينمائي والشرائح والفيديو وعلى لحم الأشرطة السينمائية 5- يعزز أسس وإجراءات السلامة والصحة المهنية ويوفر وسائل الحماية والوقاية. فني نماذج تعليمية وصف موجز يعمل تحت إشراف اختصاصي وسائل تعليمية 1- يقوم بصنع تنفيذ النماذج والمجسمات والجداريات التعليمية 2- ينسق مع الاختصاصي المشرف 3- يحدد النماذج والمجسمات والجداريات التعليمية المطلوبة 4- بوصفها وسيلة تعليمية، يحدد المواد اللازمة لإنتاج النماذج ويتابع إجراءات تأمينها وتخزينها 5- يصمم ويعد المجسمات الطوبرغرافية للخرائط الجغرافية باستخدام شرائح الإسفنج وتلصيقها وتلوينها بالألوان الطبيعية 6-يعد نماذج أعضاء الجسم الإنساني والحيواني مثل الهيكل العظمي والجهاز التنفسي والهضمي والعصبي وجهاز السمع والإبصار باستخدام الإسفنج واللدائن وتلوين النماذج بالألوان الطبيعية 7-يجهز نماذج علمية وتقنية باستخدام الخشب واللدائن لإظهار تركيبها وأجزائها، يجهز ويشغل ويستخدم أدوات وآلات قص وتشكيل الخشب واللدائن 8-يعزز أسس وإجراءات السلامة والصحة المهنية ويوفر وسائل الحماية والوقاية. اختصاصي وسائل تعليمية وصف موجز يتخصص في الوسائل التعليمية والسمعية والبصرية وطرق التعليم ويواكب التطورات العلمية لإدخال احدث الوسائل والتحسينات 1- يجري البحث في الوسائل التعليمية السمعية والبصرية والمساعدات التعليمية الأخرى 2- يخطط وينظم استخدامها في المدارس والمؤسسات التعليمية الأخرى 3- يقدم المشورة بشأنها، يجري البحث في الطرق والمعدات السمعية والبصرية ويحدد مدى فاعليتها في البرامج الجارية 4- يراجع ويقوم الأفلام والتسجيلات والأشرطة والمعدات السمعية والبصرية والمساعدات التعليمية الأخرى 5- يضع التوصيات للسلطات التعليمية بشأن الطرق والمعدات السمعية والبصرية الملائمة والمساعدات التعليمية الأخرى ويخطط وينظم استخدامها في المدارس والمؤسسات التعليمية الأخرى 6- يساعد في إعداد برامج إذاعية بالراديو والتلفزيون للمدارس والدارسين بالمنازل.
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#194
|
||||
|
||||
اقتباس:
مرحبا بك اخي الكريم واعتذر منك كثيرا على التأخير مترجم قانوني لم اجد ذاك الوصف الدقيق ولكن لعل وعسى وصف المترجم بشكل عام قد يفيدك وقد تستطيع من خلاله ان تضيف الامور القانونيه والطبيه إلى الوصف والسموحه منك على القصور مترجم المهام والواجبات 1-ترجمة مختلف أنواع النصوص مثل مخطوطات الكتب والمقالات المتخصصة والمحاضرات والخطابات وتقارير الخبراء والعقود (من اللغة الأم إلى اللغة الأجنبية أو من اللغة الأجنبية إلى اللغة الأم) 2- قراءة النص الذي ينبغي ترجمته وفهم أجزاء النص الصعبة واستكشاف الكلمات الجوهرية والمصطلحات الفنية 3-إستعمال قواميس الكلمات الدخيلة والقواميس الفنية وكتب القواعد الخ 4-إعداد الترجمات الأولية والقيام بتمحيص الترجمة عدة مرات وتصحيحها 5-الإهتمام بنقل النص نقلاً صحيحا من حيث المحتوى والنحو 6-تسليم النص في الصيغة النهائية للزبون 7- إعداد حسابات التكاليف والإتفاق على مواعيد تسليم الترجمة 8-مسك الكتب التجارية والقوائم والدفاتر اليومية والمستندات 9-مسك بنوك البيانات وفهارس الزبائن
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#195
|
||||
|
||||
اشكرك جزيل الشكر اختي بعثرة مشاعر
بارك الله فيكــ
__________________
To win people’s hearts and minds you have to create personal relationships with them. It is not intellectual but an emotional process that comes from your heart. لا اله الا انت سبحانكــ ان كنت من الظالمينــ |
#196
|
||||
|
||||
العفوووو حبيبتي
وربي يوفقك ان شاء الله
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#197
|
|||
|
|||
بغيت لو سمحتي الوصف الوظيفي ( أخصائي دراسات وبحوث)
والله يعطيج ألف عاااااافية يارب |
#198
|
|||
|
|||
ولو سمحتوا ممكن تفيدوني بمهام وظيفه أخصائي موازنة وظائف
ولكم جزيل الشكر |
#199
|
||||
|
||||
سلام عليكم لو سمحتو بغيت الوصف الوظيفي ل أخصائي تخطيط و أخصائي دراسات وبحوث
|
#200
|
|||
|
|||
تسلمين اختي (بعثرة مشآعر) عالمعلومات..
|
#201
|
||||
|
||||
بعثرة مشآعر
كل الشكر والتقدير لكِ
__________________
اللهم من اعتز بك فلن يذل،
ومن اهتدى بك فلن يضل، ومن استكثر بك فلن يقل، ومن استغنى بك فلن يفتقر، ومن استنصر بك فلن يخذل، ومن توكل عليك فلن يخيب، ومن جعلك ملاذه فلن يضيع، ومن اعتصم بك فقد هدى إلى صراط مستقيم، اللهم فكن لنا وليا ونصيرا، وكن لنا معينا ومجيرا، إنك كنت بنا بصيرا~ |
#202
|
||||
|
||||
اقتباس:
عنوان الوظيفة أخصائي بحوث وتطوير لم اجد ذاك الوصف الدقيق للمهنه وصف الوظيفة 1-المساهمة في إعداد البحوث التي تكفل الالتزام بالمعايير الدولية . 2- إعداد البحوث في مجال التقنيات والمنهجيات الحديثة في ممارسة الأعمال. 3- القيام بمبادرات بحثية في مجالات مختلفة لضمان توافق الهيئة الملكية مع أحدث المعايير والتطبيقات. ت4-قديم المشورة من خلال تطبيق خطط العمل والسياسات والإجراءات والتأكد من مطابقتها لاهداف المؤسسه
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#203
|
|||
|
|||
سلاام
اخواني بغيت الوصف الوظيفي ل ( اخصائي خدمات مستثمرين) بحثت كثير بس ما لقيت شي اتمنى منكم المساعدة بأسرع وقت قبل مجيئ يوم الاحد وشكرا |
#204
|
|||
|
|||
تصنيف الأخصائي الإجتماعي
أخصائي إجتماعي ؟؟؟
|
#205
|
||||
|
||||
هلا فيك اخي الكريم
هذي مجموعه من المعلومات أحببت ان أدرجها وان شاء الله تستفيد منها بإذن الله تعالى دور الاخصائي الاجتماعي في المجال المدرسي يعرف الأخصائي الاجتماعي في المجال المدرسي بأنه ( ذلك الشخص الفني والمهني الذي يمارس عمله في المجال المدرسي في ضوء مفهوم الخدمة الاجتماعية ، وعلى أساس فلسفتها ملتزماً بمبادئها ومعاييرها الأخلاقية ، هادفاً إلى مساعدة التلاميذ الذين يتعثرون في تعليمهم ، ومساعدة المدرسة على تحقيق أهدافها التربوية والتعليمية لإعداد أبنائها للمستقبل ) . فدور الأخصائي الاجتماعي يختلف عن دور المدرس ، فدوره لا بداية له ولا نهاية ، لا يتقيد بجدول المدرسة الرسمي ، إنما عمله في معالجة القضايا والمشكلات الاجتماعية والنفسية وغيرها للتلاميذ ، داخل المدرسة وخارجها ومتابعتها باستمرار طول مدة العام الدراسي ، والعام الذي يليه وهكذا ، ومفهوم الخدمة الاجتماعية هو تقديم خدمات معينة لمساعدة الأفراد والتلاميذ أما بمفردهم أو داخل جماعات ليتكيفوا على المشاكل والصعوبات الاجتماعية والنفسية الخاصة والتي تقف أمامهم وتؤثر في قيامهم بالمساهمة بمجهود فعال في الحياة وفي المجتمع ، وهي كذلك تساعدهم على إشباع حاجاتهم الضرورية وإحداث تغييرات مرغوب فيها في سلوك التلاميذ وتساعدهم على تحقيق أفضل تكيف يمكن للإنسان مع نفسه ومع بيئته الاجتماعية التي يترتب عليها رفع مستوى معيشته من النواحي الاجتماعية والسياسية . ومن خلال الممارسة الفنية والواقع العملي وتطور الواجبات والمستجدات على اختصاصات الأخصائي الاجتماعي في المدارس نجدها محددة فيما يأتي : 1) إعداد الخطة والبرنامج الزمني لأعمال التربية الاجتماعية بالمدرسة وفقاً للإمكانات المتاحة مع تميزها باستحداث وابتكار البرامج . 2) إعداد السجلات المنظمة لأعمال التربية الاجتماعية والتي من أهمها : * سجل الحالات الفردية . * سجل الأخصائي الاجتماعي . * سجل اجتماعات المجالس المدرسية . * سجل البرامج العامة . * سجل الجماعات الاجتماعية التي يشرف عليها . * سجل متابعة التأخر الدراسي . * سجل المواقف الفردية السريعة . * سجل الإرشاد والتوجيه الجمعي . 3) إعداد الملفات المنظمة لأعمال التربية الاجتماعية بالمدرسة والتي منها : * ملف الخطة والبرنامج الزمني . * ملف القرارات والتعميمات الوزارية . * ملف الشطب . * ملف الأنشطة والبرامج العامة . * ملف حالات الغياب . * ملف الميزانية والمعاملات المالية . * ملف الحالات الخاصة . * ملف حالات كبار السن وتكرار الرسوب . * ملف الحالات الاقتصادية . * ملف الحالات السلوكية ( تقويم وتوجيه السلوك الطلابي ) . 4) إعداد مشروع الميزانية الخاصة بأنشطة التربية الاجتماعية ( النشاط الاجتماعي ، الخدمة العامة ، مجالس الأباء والمعلمين ) . 5) دراسة وتشخيص وعلاج الحالات الفردية ( الاقتصادية ، الشطب ، الغياب ، التأخر الدراسي ، السلوكية ، الصحية ، النفسية ، الاجتماعية ، كبار السن ، متكرري الرسوب ، والحالات المدرسية الأخرى ) . ويقوم الأخصائي الاجتماعي في هذا الإطار بما يلي : عمليات الإرشاد الفردي والجمعي لتلك الحالات .. * الاتصال هاتفياً بأولياء الأمور ، الزيارات المنزلية للحالات التي تستدعي ذلك وبترتيب مسبق مع الأسرة . * حصر الطلاب متكرري الرسوب وتنظيم متابعتهم ورعايتهم بالتعاون المشترك مع إدارة المدرسة وأولياء الأمور وهيئة التدريس . * حصر الطلاب كبار السن ومتابعتهم متعاوناً في ذلك مع إدارة المدرسة وهيئة التدريس وأولياء الأمور . * رعاية الحالات النفسية وتحويل ما يحتاج منها إلى خدمات تخصصية للعيادة النفسية ووحدة التخاطب والإرشاد والتوجيه الأسري بقسم التربية الخاصة . * التركيز على بحث ومتابعة الطلاب المتفوقين علمياً والمتأخرين دراسياً وذلك من خلال كشوف درجاتهم ومتابعتهم في الامتحانات المختلفة على مدار العام الدراسي . * الاستعانة بسجل القيد وبطاقة درجات الطلاب في الامتحانات الدورية والبيانات المبرمجة بالحاسب الآلي في علاج الحالات الفردية . * اكتشاف حالات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة والتي تحتاج إلى جهود علاجية لفترات طويلة ، ودراستها وتشخيصها ووضع خطط علاجية لها ، وإعداد ملف خاص بكل حالة على حده . * القيام بأعداد كشوف المساعدات الاجتماعية للطلاب المستحقين لها وصرفها عند ورودها ، وإجراء البحوث للحالات الجديدة في المواعيد التي تحدد من قبل الإدارة ، أو أجراء بحوث للحالات التي تحتاج إلى مساعدات من مخصصات المدرسية من أرباح المقصف واقتراح قيمة المساعدة وإرسالها لإدارة التربية الاجتماعية . 6) المشاركة في وضع البرامج الخاصة بالكشف عن ميول ومواهب وقدرات الطلاب وتوجيهها وتنميتها واستثمارها . 7) مشاركة إدارة المدرسة في تحديد أنواع الجماعات المدرسية الخاصة بالأنشطة ، واختيار رواد الجماعات والأسر المدرسية . تقديم المشورة الفنية لرواد الصفوف والجماعات والأسر المدرسية في كيفية وضع الخطط التي تلبي احتياجات الطلاب ، وتذليل الصعوبات التي تواجههم عند تنفيذ البرامج . 9) الإشراف على جماعة واحدة أو اثنتين من جماعات النشاط المدرسي ذات الطابع الاجتماعي مثل ( الرحلات ، الخدمة العامة ، جماعة ذوي الاحتياجات الخاصة ، جماعة المسنين ، الشطرنج ، جماعة البيئة ، النادي المدرسي جماعة الهلال الأحمر ، النشاط التعاوني ... الخ ) . 10) الإشراف على تشكيل مجالس الصفوف ومجلس طلاب المدرسة وتنظيم نشاطها بالتعاون مع رواد الصفوف بالمدرسة . 11) أمانة سر المجالس المدرسية : * مجلس الهيئة الإدارية والتدريسية . * مجلس النشاط المدرسي أو الأسر المدرسية . * مجلس المربين . * مجلس الآباء والمعلمين . * مجلس توجيه السلوك الطلابي وتقويمه . * مجلس طلاب المدرسة والمكتب التنفيذي ، مجلس طلاب المرحلة ( المجالس الطلابية ) . * مجالس الصفوف .مع تنظيم اجتماعات هذه المجالس والإعداد لها مسبقاً وتسجيلها ، ومتابعة تنفيذ قراراتها وتوصياتها . 12) تنظيم المسابقات داخل المدرسة مثل ( أوائل الطلبة ، أسبوع النظافة والمسابقات الثقافية والأدبية والفنية ، الخط العربي ، الطالب المثالي ، الصف المثالي ، الشطرنج ... الخ ) وكذلك تنظيم الاشتراك في المسابقات العامة التي تنظمها الوزارة وإدارة التربية الاجتماعية . 13) الإشراف على تنظيم الحفلات المدرسية في المناسبات الدينية والوطنية بكافة أنواعها والإعداد المسبق لها . 14) تنظيم الرحلات العلمية والترفيهية والإشراف عليها . 15) تنظيم الزيارات العلمية والترفيهية والإشراف عليها . 16) تنظيم مشروعات الخدمة العامة داخل المدرسة بالتعاون والتنسيق مع أجهزة المجتمع المختلفة مثل إدارة البيئة والبلديات . 17) اقتراح وتنظيم برامج رعاية وتكريم الطلاب الموهوبين والمتفوقين ( علمياً واجتماعياً ) مستخدماً في ذلك الحوافز ولوحات الشرف وكافة الوسائل الإيجابية الأخرى . 18) تنظيم إصدار نشرات ومطبوعات للتوعية الاجتماعية والتربوية والصحية والثقافية . 19) تدعيم الصلة بين المدرسة والأسرة بجميع الوسائل الممكنة والتي من أهمها مجالس الآباء والمعلمين . 20) الإشراف على الجانب الاجتماعي لجماعة النشاط التعاوني ( لجنة البيع ، لجنة النظام ، لجنة الإعلام ) . 21) إعداد مشروع بالمبالغ التي يتطلب صرفها من مخصصات المدرسة من أرباح المقصف . 22) القيام بإجراء بحث ميداني عن إحدى الظواهر الاجتماعية والتربوية الموجودة في محيط المدرسة ، واستخراج النتائج ووضع التوصيات أو إعداد مشروع مبتكر أو حلقة بحث ( سمنار ) وبشكل سنوي . 23) المشاركة في تنفيذ البحوث والدراسات التي تجريها الوزارة أو إدارة التربية الاجتماعية . 24) تنفيذ القرارات الوزارية والتعاميم والأوامر الإدارية المنظمة لأعمال التربية الاجتماعية . 25) التعاون مع إدارة المدرسة في إيجاد مناخ مناسب للعلاقات الإنسانية بين أعضاء أسرة المدرسة . 26) العمل على توطيد علاقة المدرسة بالمؤسسات المجتمعية الأخرى بالمجتمع المحلي مثل ( البلدية ، المراكز الصحية ،الأندية الرياضية والثقافية ، إدارة حماية البيئة ) . 27) إعداد التقارير الدورية والسنوية عن نشاط التربية الاجتماعية بالمدرسة وإرساله للإدارة في المواعيد المحددة . 28) تنظيم برامج التوجيه والإرشاد الجمعي التربوي للطلاب لتعريفهم بدور الأخصائي الاجتماعي والنظم المدرسية وأهمية النشاط المدرسي والاستذكار الجيد ... الخ . 29) تقديم التوجيه والإرشاد في المواقف الفردية السريعة وتسجيلها موضحاً الإجراءات التي تم تنفيذها .
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#206
|
||||
|
||||
]تابع لدور الاخصائي الاجتماعي 30) تقديم الرعاية المناسبة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وتوجيههم للمشاركة في الأنشطة المناسبة لقدراتهم بما يحقق توافقهم في المجتمع . 31) إعداد صندوق للمقترحات للتعرف على أراء الطلاب وتشكيل لجنة برئاسة مدير المدرسة وعضوية الوكيل والأخصائي الاجتماعي لدراسة المقترحات وتنفيذ المناسب منها . 32) نشر الوعي بين الطلاب للاشتراك في الجماعات والأسر المدرسية ( إذاعة ، لوحات ، نشرات ، استبيان ، ...الخ . 33) العمل على استحداث وتكوين الجماعات المبتكرة التي تناسب الطلاب وتنمي مواهبهم . 34) تنظيم الندوات والمحاضرات التي تعمل على رفع مستوى الوعي الديني والثقافي والاجتماعي والعملي . 35) إعداد خطة لتبادل الزيارات الطلابية بين المدارس ، ويحدد لها الأهداف وعدد المشاركين من الطلاب وهيئة الإشراف والموعد والبرنامج . 36) إعداد اللوحات الإرشادية والرسوم البيانية التي تعبر عن نشاط التربية الاجتماعية بالمدرسة . 37) توثيق الصلة والعلاقة والترابط بين المدرسة والمنزل بكافة الوسائل الممكنة وذلك لإمكانية التعارف بينهما وتدعيم العلاقة بين الطالب والمدرسة وذلك لاستمرارية التفاعل وما يعود به من فوائد جمة . 38) معاونة المدرسة على أداء رسالتها في تربية الطلاب ورعاية الظروف الاجتماعية والانفعالية ، ووقايتهم من أسباب الانحراف ومساعدتهم في التغلب على العقبات التي تعترضهم ، والاهتمام بالتوعية والإرشاد التربوي باستخدام الندوات والمحاضرات . 39) مساعدة الطلاب على الوصول إلى أكبر قدر ممكن من الاعتماد على النفس والتعود على تحمل المسئولية والتبعية وإبداء الرأي واحترام أداء الآخرين والتعاون والعمل والأمانة ومساعدة الآخرين من خلال المجالس المختلفة مثل مجالس الصفوف ومجالس الأنشطة والمجالس الطلابية . 40) تكيف الطالب مع البيئة المدرسية وتبصيره بنظام المدرسة ومساعدته على الاستفادة من البرامج المتاحة وإرشاده إلى أفضل سبل الاستذكار الجيد . 41) مساعدة الطلاب على التحرر من مشكلات التخلف الدراسي والعائد إلى أسباب ذاتية تضعف من مستوى الذكاء العام ، أو مدرسية لعدم توافق المواد مع ميولهم وقدراتهم وإهمال واجباتهم المدرسية وما يترتب على ذلك من مشكلات انفعالية كالتهرب من الحصص والمشاغبة وعدم الاستقرار بالمدرسة . 42) مساعدة الطلاب في حل مشكلاتهم الاجتماعية كحالات التخلف الصحي والاجتماعي والمستوى الاقتصادي ، نظراً لما يترتب على هذه المشكلات من إيجاد مشكلات مدرسية كالغياب ، والاعتداء على الغير والنفور من الجو المدرسي . 43) التعاون مع إدارة المدرسة في إيجاد مناخ جيد من العلاقات الإنسانية بين فريق العاملين بالمدرسة . 44) الإشراف على تدريب طلبة قسم الخدمة الاجتماعية بكلية الإنسانيات / جامعة قطر . 45) إعداد التقرير السنوي عن نشاط التربية الاجتماعية بالمدرسة وإرساله لإدارة التربية الاجتماعية في نهاية العام الدراسي . 46) رفع التقرير الخاص بالمشروع الاجتماعي وإرساله لموجه التربية الاجتماعية . 47) الاحتفاظ بالسجلات والملفات المنظمة لأعمال التربية الاجتماعية . 48) القيام بما يعهد إليه مدير المدرسة من أعمال إدارية مثل : ( لجان السير في الاختبارات المدرسية ، لجان التسجيل ، الكنترول … الخ . ) - من الجانب الأكاديمي الخدمة الاجتماعيه في المدرسه (معناها,أهدافها):-هي مجموعة من المجهودات المهنيه التي يهيئها الاخصائي الاجتماعي لطلبة المدارس لتحقيق اهداف التربيه الحديثه أي تنمية شخصياتهم والاستفاده من الفرص والخبرات الى اقصى حد تسمح به مقدراتهم واستعداداتهم المختلفه وبذلك فهي تهتم بناحيتين لكي تنمو شخصية الطالب نموا متكاملا من خلال اشباع حاجات الفرد الجسميه والعقليه والوجدانيه والاجتماعيه وكذا تشجيع العلاقات الاجتماعيه السليمه للفرد مع البيئه ومجتمعه. وأصبح النشاط المهني للأخصائي الاجتماعي في المدرسه أساسا لمحاولة مساعدة تلاميذ المدرسه على حل مشاكلهم والتغلب على الصعوبات التي تواجههم وذلك لازالة أية عوائق قد تعرقل التحصيل الدراسي للتلاميذ أو تمنع استفادتهم المناسبه من موارد وامكانيات المدرسه , والهدف الاساسي من وراء ذلك العمل هو مساعدة التلاميذ على القيام بأدوارهم الاجتماعيه بطريقة طبيعيه وسليمه , ومساعدة المدرسه على تحقيق رسالتها في التربيه وتعليم التلاميذ واعدادهم للمستقبل .
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#207
|
||||
|
||||
اقتباس:
السموحه منك ايضا لم اجد الوصف الوظيفي لهذه الوظيفه وربي يوفقك ان شاء الله
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#208
|
||||
|
||||
اقتباس:
واسال الله ان يوفقني ويوفقكم ان شاء الله
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
#209
|
|||
|
|||
مشكور أخي و جزاك الله خير كل خير
تعرف أن الأخصائي الإجتماعي يختلف عمله حسب الجهة التي يعمل بها سواءا بالمجال المدرسي أو المجال الطبي أو رعاية الأحداث أو المجال الشبابي أو في مجال السجون او في التنمية الإجتماعية وغيرها ....... مع خالص تحياتي |
#210
|
||||
|
||||
اقتباس:
السموحه اخوي ما حصلت هالوصف من يوم امس ادور ما حصلت آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآسفه
__________________
جديدي من الاكسسوارات http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=937621 جديدي بروش بشكل علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=952688 أجود انواع التمور يسعدنا زيارتكhttp://www.s-oman.net/avb/showthread...7#post18293617 أبحث عن وظيفة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=611935 مساااااااابيح بألوان علم السلطنه وميداليات بالوان علم السلطنه http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590143 تميزي باكسسوارات بألوان علم السلطنة http://www.s-oman.net/avb/showthread.php?t=590209 اللهم أكرمني بحسن الخاتمه وأنطقني الشهادة قبل الموت وثبتني عند سؤال الملكين واجعل قبري روضاً من رياض الجنه اللهم آآمين
|
|
|