سبلة عمان

العودة   سبلة عمان » سبلة السياسة والاقتصاد

ملاحظات \ آخر الأخبار

 
 
أدوات الموضوع البحث في الموضوع أنماط العرض
  #31  
قديم 03/02/2011, 09:24 PM
طايح في رابه طايح في رابه غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 08/08/2008
الإقامة: حيث يتواجد الرجال
الجنس: ذكر
المشاركات: 640
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة حمدالصواعي مشاهدة المشاركات
أخواني الأعزاء ...نحن في بلد تاريخي ...

منطقي نعم نطالب ونقترح ونحلل ونميز ونقارن ... لكن الأمر ليس بحاجة إلى اضراب ...بحجم دلالات

هذه الكلمة العميقة القبيحة ..يجب أن نكون واقعييين هناك جهود تبذل ..بلدنا في حاجة إلى عطائنا ..

وليس بحاجة إلى من يصفق في كبت الهمم ...
نعم انا في هذا معك فيما تقول , ولكن لا اقدر ان اقول لهم انتم مخطئون فكل شي به من الغموض ما ينكشف لنا من وجهة نظرهم نحوا ما اعتصموا من اجله .
__________________


محايد ومناقش شرس
  مادة إعلانية
  #32  
قديم 03/02/2011, 09:28 PM
ABOOD115 ABOOD115 غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 09/07/2010
الإقامة: ربوع عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 219
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
عيل ليش نزلت

روح اقرا قانون الجزاءالعماني والحق المدني وقانون الخدمة المدنية بعدها فكروا بالطريقة اللي تطالبوا فيها

اذا عقول وثقافة المدرس العماني بهذا الاسلوب فلا عجب ان جيلنا الحالي باحث عن عمل
انت اللي روح واقرا


انت ماتعرف اي حاجة

المسؤولين لما زاروا المدارس تعرف شو قالوا؟؟

قالوا هذا حقكم ومن حقكم المطالبة وشكرونا على هذه الطريقة الحضارية


شو دراك انته
  #33  
قديم 03/02/2011, 09:30 PM
ABOOD115 ABOOD115 غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 09/07/2010
الإقامة: ربوع عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 219
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
بس هنا الحكومة بتربح من خصم الايام اللي ما درسوا فيها

بالاول ادرس القانون بعدها سوي اضراب قانوني



ماراح يكون اي خصم

ليش خصم والكل مداوم والتزم بالدوام لاخر دقيقة
  #34  
قديم 03/02/2011, 09:40 PM
طايح في رابه طايح في رابه غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 08/08/2008
الإقامة: حيث يتواجد الرجال
الجنس: ذكر
المشاركات: 640
افتراضي

يجب ان نتكاتف جميعا من وكلاء ومدراء عموم الوزاره الى الإداريين المتوسطين والمشرفين الى المعلمين في الميدان لكي نخرج بمعالجة مشاكل النظام .

فكل شي به ايجابيات وسلبيات ولدى التعليم الأساسي الكثير من الإيجابيات اللتي نفتخر بها بين الدول الأخرى
__________________


محايد ومناقش شرس
  #35  
قديم 03/02/2011, 09:41 PM
طايح في رابه طايح في رابه غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 08/08/2008
الإقامة: حيث يتواجد الرجال
الجنس: ذكر
المشاركات: 640
افتراضي

ولكن في المقابل هناك سلبيات يجب النظر عليها والتواضع من اجل اصلاح هذي السلبات .

وحتى يكون نظام تعليم اجيال مستقبل عالم الفضاء المتربص بأشكل متعددة الأبعاد التي توالت مع تطور علوم التكنو
والتفرنق حول ماذا ممكن ان نتماشى مع تكنلوجيا رسومات الحاسوب لتسهم في بلورة نظام التسهيل للوصول الى معارف الحياه المحيطه بطالب المعارف العميقه التي لها مردود تمنطقي مع واقع العمل الذي يريده المعلمون من تكديس وسائل الإتصال المرتكزه على تفتيح مجالات تجعل الطالب يبدع في استقراطيه المفاهيم واخراجه من دوامة الفراغ الأحداثي الذي به من المجردات ما يجعل الطالب بحاجه ماسه من التمركز حول كيفيه تكوين مخيلات طبيعيه تواجه الطلبه وهم في نهاية عقبه التعليم الأساسي وقبل الولوج الى التعليم العالي بنوع من الثقه المبنيه على اسس قويه يجعل الطالب له تطلعات تساعده فسيلوجيا النفس التي ترعرعة به من جراء احتكاكه بمنهجيه تنويريه اكتسبها من معلمين لديهم سلطه انزوائيه تجعل حواجز المشقه تحتاج الى جهد وتفاني
__________________


محايد ومناقش شرس
  #36  
قديم 03/02/2011, 09:44 PM
صورة عضوية مخلص قابوس
مخلص قابوس مخلص قابوس غير متصل حالياً
عضو مميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 24/12/2006
الإقامة: الباطنة شمال
الجنس: ذكر
المشاركات: 8,957
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
اي شجعان وهم يعلمون الطلاب التمرد والخروج على القانون

لكن اقولك سمعنا المتمردين من المعلمين ومحرضيهم سوف يحقق معهم الامن الداخلي وهذا اجراء اؤيده تمام التأييد ..بالاول سووا شغلكم وعلموا الطلبة عدل كما الناس بعدها قولوا نطالب

مسكين أنت والله!!!!! أتصدق إنني أشفق عليك وعلى فكرك السطحي المنبثق من عقلية ساذجة بليدة .. أقرأ ردودك وأضحك .... شر البلية ما يضحك

ههههه يقول الأمن الداخلي

أنا سمعت محافحة الشغب ستأتي وتلقي القبض على المعتصمين

بالله عليك ما دخل الأمن فيما فعله المعلمون ..... أريدك أن تذهب وتتعلم مهام الأمن الداخلي .. ثم عد إلينا لتبدي رأيك ......

ثم لا تحاول نشر الذعر والخوف تجاه المعلمين فأولئك هم أشاوس أبطال وهدفهم المطالبة بحقوقهم .. فلم يفعلوا شئ يتنافى مع القانون .....

هيهات من تفكير ضحل ... وهيهات من فكر نائم .. وهيهات من عقلية فاسدة
__________________
من خطاب السلطان قابوس بن سعيد المعظم عام1991م
"التنمية ليست غاية في حد ذاتها وإنما هي من اجل بناء الإنسان الذي هو أداتها وصانعها ومن ثم ينبغي ألا تتوقف عند مفهوم تحقيق الثروة وبناء الاقتصاد, بل عليها أن تتعدى ذلك إلى تحقيق تقدم الإنسان وإيجاد المواطن القادر على الإسهام بجدارة ووعي في تشييد صرح الوطن وإعلاء بنيانه على قواعد متينة راسخة"
  #37  
قديم 03/02/2011, 09:47 PM
صورة عضوية مخلص قابوس
مخلص قابوس مخلص قابوس غير متصل حالياً
عضو مميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 24/12/2006
الإقامة: الباطنة شمال
الجنس: ذكر
المشاركات: 8,957
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة ABOOD115 مشاهدة المشاركات
انت اللي روح واقرا


انت ماتعرف اي حاجة

المسؤولين لما زاروا المدارس تعرف شو قالوا؟؟

قالوا هذا حقكم ومن حقكم المطالبة وشكرونا على هذه الطريقة الحضارية


شو دراك انته
أخي دعه يهرف ما لا يعرف .... لا ومخلي نفسه مثقف وخبرة في القانون العماني ....

أريد أن أوجه له سؤال: ما هي شهادته؟؟؟
__________________
من خطاب السلطان قابوس بن سعيد المعظم عام1991م
"التنمية ليست غاية في حد ذاتها وإنما هي من اجل بناء الإنسان الذي هو أداتها وصانعها ومن ثم ينبغي ألا تتوقف عند مفهوم تحقيق الثروة وبناء الاقتصاد, بل عليها أن تتعدى ذلك إلى تحقيق تقدم الإنسان وإيجاد المواطن القادر على الإسهام بجدارة ووعي في تشييد صرح الوطن وإعلاء بنيانه على قواعد متينة راسخة"
  #38  
قديم 03/02/2011, 09:47 PM
الوايبو الوايبو غير متصل حالياً
عضو مميز
 
تاريخ الانضمام: 08/05/2010
الإقامة: عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,188
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة ABOOD115 مشاهدة المشاركات
انت اللي روح واقرا


انت ماتعرف اي حاجة

المسؤولين لما زاروا المدارس تعرف شو قالوا؟؟

قالوا هذا حقكم ومن حقكم المطالبة وشكرونا على هذه الطريقة الحضارية


شو دراك انته

عشان كذية طلبت المديريات رفع الاسماء وان المحرضين سوف يحقق معهم الامن الداخلي
ارد عليك بشئ واحد اطلب قانون الخدمة المدنية لانه اصغر وشوف وين موقعك فيما فعلت
  #39  
قديم 03/02/2011, 09:48 PM
صورة عضوية نبهان الحنشي
نبهان الحنشي نبهان الحنشي غير متصل حالياً
كاتب وأديب
 
تاريخ الانضمام: 11/01/2007
الإقامة: مسقط
الجنس: ذكر
المشاركات: 862
افتراضي

أعزائي..
أنا متأكد أن المعلمين، طاالبوا بحقوقهم بأكثر من طريقة.. ويوم أو يومي الإضراب كانا في قمّة الرقي، لم يدمّروا شيئا ولم يخرّبوا ولم يشتموا أو يلعنوا، حضروا إلى مدارسهم وامتنعوا عن العمل تعبيرا عن اعتراضهم.. هل في هذا من همجية؟؟؟
بعيدا عن الأساليب الخاطئة أو الصحيحة، إن كنتم تؤيدون مطالب المعلم، إذن هذا يعني حقا بوجود خطأ.. والخطأ مرتبط بسياسة تعليمية وإدارية كاملة، ليس مجرد عملية فوضى وعشوائية..
المعلم.. أثبت لنا في جرأته أنه قادر على إيصال صوته، وأنه قويّ في عزيمته، وأنه واسع الإطلاع في أساليب إيصال رسالته..
آن الأوان لأهل الشأن أن يتدبروا في الأمر.. ما حدث قد حدث، وبدل القيام بالبحث والتقصّي عن المحرض والمدبر، وجب النظر في المطالب وتحقيقها.. حتى نتجاوز إضراب أيّة فئة أخرى من أيّ موظفين وفي أيّ مؤسسة..
وحتى لا يتكرر الحدث.. آن أوان وجود النقابة.. النقابة المخلصة للمعلم ومطالبة، لا نقابة المناصب والظهور والشهرة..
__________________
  #40  
قديم 03/02/2011, 09:50 PM
ABOOD115 ABOOD115 غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 09/07/2010
الإقامة: ربوع عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 219
افتراضي

أشكرك اخوي فخر قابوس


اللي قال عن العمانيين حساد والله انه ما غلطان
  #41  
قديم 03/02/2011, 09:53 PM
ABOOD115 ABOOD115 غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 09/07/2010
الإقامة: ربوع عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 219
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات

عشان كذية طلبت المديريات رفع الاسماء وان المحرضين سوف يحقق معهم الامن الداخلي
ارد عليك بشئ واحد اطلب قانون الخدمة المدنية لانه اصغر وشوف وين موقعك فيما فعلت
انت اصلا شخص ضايع معك الحكي

وانشالله الايام جاية وفتح عيونك
  #42  
قديم 03/02/2011, 10:00 PM
فرس الليل فرس الليل غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 13/10/2009
الجنس: ذكر
المشاركات: 169
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
اي شجعان وهم يعلمون الطلاب التمرد والخروج على القانون

لكن اقولك سمعنا المتمردين من المعلمين ومحرضيهم سوف يحقق معهم الامن الداخلي وهذا اجراء اؤيده تمام التأييد ..بالاول سووا شغلكم وعلموا الطلبة عدل كما الناس بعدها قولوا نطالب
قمت التخلف هذا شأن بين المعلم ووزارته وش دخل الأمن الداخلي باكر تعال قول بعد على بن ماجد او السلطان بيحقق معهم
شوفوا العقليات في بلدنا وتقولوا ليش تعليمنا عقيم ويحتاج تعديل وش هالخرابيط
بصدق وزارة التربية صارت تعبانة ..مرة تقدم مناهج ومرة تحذف والحين تريد تقدم اختبارات ..سؤال وش درس طلابنا يفترض نقف مع المعلم ولابد للوزارة ان تعيد ترتيب التعليم وقوانينه
__________________
إن المعلم والطبيب كلاهما لا ينصحان إذا هما لم يكرما[/COLOR]
[COLOR="Red"]فأصبر لدائك إن جفوت طبيبه واصبر لجهلك إن جفوت معلما
  #43  
قديم 03/02/2011, 10:00 PM
ABOOD115 ABOOD115 غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 09/07/2010
الإقامة: ربوع عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 219
افتراضي

شكرا لك اخ نبهان على وقفتك النبيلة
  #44  
قديم 03/02/2011, 10:03 PM
ABOOD115 ABOOD115 غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 09/07/2010
الإقامة: ربوع عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 219
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة فرس الليل مشاهدة المشاركات
قمت التخلف هذا شأن بين المعلم ووزارته وش دخل الأمن الداخلي باكر تعال قول بعد على بن ماجد او السلطان بيحقق معهم
شوفوا العقليات في بلدنا وتقولوا ليش تعليمنا عقيم ويحتاج تعديل وش هالخرابيط
بصدق وزارة التربية صارت تعبانة ..مرة تقدم مناهج ومرة تحذف والحين تريد تقدم اختبارات ..سؤال وش درس طلابنا يفترض نقف مع المعلم ولابد للوزارة ان تعيد ترتيب التعليم وقوانينه
الحمدلله انه فيه ناس فاهمين ومثقفين في هالبلد
  #45  
قديم 03/02/2011, 10:14 PM
صورة عضوية أنور الكيومي
أنور الكيومي أنور الكيومي غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 27/08/2009
الإقامة: مسقط الوادي
الجنس: ذكر
المشاركات: 586
إرسال رسالة عبر مراسل MSN إلى أنور الكيومي إرسال رسالة عبر مراسل Yahoo إلى أنور الكيومي
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة نبهان الحنشي مشاهدة المشاركات
هذا الزمان لن يقف على حال واحدة مهما اشتدت الصدود والموانع..، هذا الزمان زمن تحديات لكل فرد، ولكل أسرة.. ولكل مجتمع.. ولكل أمّة. الوقوف متفرجا أكبر خسارة.. والاكتفاء بالصمت خسارة أخرى، والسكوت عن حقّك في الحياة والعمل إنهيار أخلاقيّ يخلّ بنظام الفرد والمجتمع الحياتي، مما يترتب عليه تراكمات ُتسيء للهوية وتعكس من مفاهيم مهمة كالكرامة والتعايش المشترك.
والمعلم.. في أي مجتمع كان.. المسلم أو المسيحي او اليهودي او المجوسي أو البوذي أو أو إلخ، هو منارةُ الأمّة من ظلمات الجهل، وسُلّم الحاضر إلى المستقبل، وضمانها من الضياع، وتأمينها على كوراثها ومصائبها. لذلك، وجُب تكريمه تماما مثلما تُكرّم الأمم قادتها الفاتحين، واقتصادييها البارزين، فهو إن لم يكن من مصافّ العلماء، فيكفي أنه صانعهم، وإن لم يكن من كبار الاقتصاديين، فيكفيه أنه ملهمهم.
فهل يا تُرى، كيّ تؤسس لمؤسسة تعليمية متينة الأساس عظيمة العطاء، ستكتفي بهم كأعداد توّزع عليها الرواتب والحصص؟ وهل يا تُرى من أجل دعم المعلم نكتفي بمعاملته كأي موظف، وكأي فرد، ونحن نستأمن بين يديه أجيال وأجيال وأجيال من أبناءنا وبناتنا. أما علمتم أيها السادة المسؤولون، أن المعلّم أهم من مجالس الشورى المعطَلة؟ ومن خططكم الخمسية المؤرقة؟ ومن مهرجاناتكم المسخة؟ ومن احتفالتكم التافهة؟ فهل استكثرتم عليه قليلا من الكرامة.
أسوأ الامم، تلك التي تقوم برسم سياسيات تعليمية دون استشارة أهل التعليم. أسوأ الأمم تلك التي تجعل من التلميذ إلها والمعلم فردا عاديّا جدا. أسوأ الأمم، تلك التي تجعل من المعلم كأي مادة تستهلك، وتظل صالحة للاستهلاك.. دون أن تراعي صيانته ومتابعته وتطويره وتحفيزه. فهل اعتقد المسؤولون أنّ في دورات التدريب التابعة للمنهج تحفيز للمعلم وتطوير لقدراته؟ وهل اعتقدوا أنهم في حفظهم لمكانة الطالب وإعلاء صوته فوق المعلم إصلاحا لحال التعليم وضبطا لإدارته؟
وعود المسؤول، مجرد مسلسل مكسيكيّ فارغ النهاية، وما حدث مؤخرا من قبل بعض المعلمين الشجعان جداً، أمر كان لا بدّ له أن يحدث منذ زمن، خاصة وأننا اعتقدنا أن المعلم أصبح مجرد ديكور تربويّ، لا تغيير ولا تطوير فيه. لكنّه أثبت لنا، أنه قادر على طلب حقوقه..أبسط حقوقه، وأنه مستوعب تماما لقوانين العمل وآلياته، بل هو قادر على بالدرجة الأولى على رسم سياسة تعليمية متكاملة، من المنهج الدراسي ومرورا بنظام العمل والتعليم انتهاء بالمكافأة والكفاءة.
السؤال الذي كان يطرح نفسه مرارا.. هل المعلم موظّف عادي في سجلات الخدمة المدنية؟ فإن كان كذلك، فلماذا لا يتساوى في حقوقه مع باقي موظفي الخدمة...؟ وإن كان لا، فلماذا لا يتم التعامل معه وفق حقوقه الوظيفية ووضعه التعليمي، وحالته المهنية...؟
أسفت كثيرا، لأن الكثير من المعلمين أصابهم الجبن في اللحظات الأخيرة وتراجعوا... أسفت لأن بعض الناس استكثروا على المعلم المطالبة بحقوقه وأسندوا كل مشاكل التعليم إليه. أسفت لأن بعض المندسين حاولوا تصوير الأمر على أنه مهزلة وتضييع للوقت، وكأن الأمر مجرد مزحة.
إذا لم يستطع المعلم الدفاع عن حقوقه المطالبة بها، فكيف سيربي ويعلّم أجياله..؟ أيّة أجيال هذه التي ستخرج من بين يديه إن كان هو أحد الجبناء جدا.. الصامتين جدا.. والمستهترين جدا.. الذين تركوا أعمارهم تذهب سدى.. وهم يراقبون احلامهم تذهب شيئا فشيئا.. غير قادرين على تحقيقها أو اللحاق بها.. واكتفوا بزواج وبيت وكرش ممتلئ وحياة عادية بين أشياء عادية.
لا تعتقدوا أننا إذا عشنا بين معلمين عاديين جدا ستصبح لنا أمة مميزة، ولا تعتقدوا أن حركة الاستثمار والعقار مهما كثُرت قادرة على الرقيّ بمستوى المجتمع فكريا وحضاريا وسياسيا إلخ، المعلم وحده قادر على صنع ذلك، ووحده قادر على رسم صورة العقول وتفاصيلها وخريطتها. أما إذا تركنا المعلم مجرد رقم تحدد وجوده وكفاءته سجلات الحضور والإنصراف، وتجاهلنا إبداعه بل وكتمناه، وعوّدناه على الصمت والخنوع..فرحمة الله على الأمّة وحاضرها ومستقبلها.
عجبتني هذه الأرجوزه .. لكنها بها خلط أوراق وفيها أخطاء تؤخذ على شخص تربوي
سبحان الله .. الآن اصبح المعلم مظلوم ومأكوله حقوقه .. دعني اخبرك شيئاً أنا لست تربوياً لكن مررت مره بإحدى المواقف اعطتني مقياس لمعرفة التربوي الجديد واعتقد كلمة التربوي الجديد واضحه .. وهذه الثورة التي يتم التسويق لها هي ثوره ابطالها التربويين الجدد .. الذين كانوا أكثرهم يلعنون الحظ لعدم التعيين فالمقاتلين القدامى واسميهم المقاتلين لانهم مع كل الضغوطات لم اسمع بأحدهم قام بإعتصام أو رفض إنارة الشمعه في دروب الأخرين لانهم كانوا يؤمنون بالرسالة والواجب ولا يؤمنون بكلمة الوظيفة والدرجة وموقع التعيين
كما أني لا أعمم الصورة السلبية من هذا الفعل الذي اقترفته ايادي تربوية ولا يمكن أن اقيس وضيفة التربوي باي وظيفة أخرى كما يقال غلطة العالم عالم فهذا الفعل لو صدر عن المهندسين والاطباء وغيرها من الوظائف يكون وقعها أخف من أن تصدر من تربوي بدل أن يعلم ابني الالتزام والتقيد والتنظيم والتخطيط اجد التربوي يعلم ابني من خلال هذا السلوك الفوضى والاخلال بالنظام والتحريض والتمرد.
اطلعت على سلبيات بعض التربويين ترك المدرسة لأجد مجموعه منهم في أماكن لا يجوز أن يتواجدوا فيها مثل مقاهي الشيشة (من مبدأ أنت مربي اجيال) ولكن قلت في نفسي لكل قاعده شواذ وهؤلاء قله لكن بعد أن وصلنا إلى هنا ففعلاً نحن في خطر وأبناءنا كذلك ولا أقصد ضرب حقوق التربوي بل يجب أن يكون هذا التربوي اكثر حكمه في المطالبه بهذه الحقوق فأنت لست في منجم فحم أو مصنع لتعطل خط إنتاج لإجبار صاحب القرار في إعادة صياغة قراره أو توقيفه أو إلغائه
إخواني احياناً نحن نجبر اصحاب القرار بإتخاذ قرارات ضدنا وضد من ياتون بعدنا ... واعتذر لكل تربوي على قلة أدبي وسوء التعبير
  #46  
قديم 03/02/2011, 10:15 PM
صورة عضوية مخلص قابوس
مخلص قابوس مخلص قابوس غير متصل حالياً
عضو مميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 24/12/2006
الإقامة: الباطنة شمال
الجنس: ذكر
المشاركات: 8,957
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة فرس الليل مشاهدة المشاركات
قمت التخلف هذا شأن بين المعلم ووزارته وش دخل الأمن الداخلي باكر تعال قول بعد على بن ماجد او السلطان بيحقق معهم
شوفوا العقليات في بلدنا وتقولوا ليش تعليمنا عقيم ويحتاج تعديل وش هالخرابيط
بصدق وزارة التربية صارت تعبانة ..مرة تقدم مناهج ومرة تحذف والحين تريد تقدم اختبارات ..سؤال وش درس طلابنا يفترض نقف مع المعلم ولابد للوزارة ان تعيد ترتيب التعليم وقوانينه
بصراحة أشكرك على كلامك العقلاني الذي يدل على تفتح تفكيرك وسموه وعصريته ....

الله يكثر من أمثالك أخي .... اعتصام المعلمين لم يكن مادي بحت بل طالب المعتصمون بتغيير بعض انظمة التعليم والتي تهتم ويستفيد منها الطالب أكثر من المعلم .. كذلك طالبوا بتهيأة المدرسة تهيأة تمكن الطالب من ممارسة التعليم ورقيه .... بعض المدارس تفتقر لأقل الأشياء والتي اصبحت ضرورية في العملية التعليمية
__________________
من خطاب السلطان قابوس بن سعيد المعظم عام1991م
"التنمية ليست غاية في حد ذاتها وإنما هي من اجل بناء الإنسان الذي هو أداتها وصانعها ومن ثم ينبغي ألا تتوقف عند مفهوم تحقيق الثروة وبناء الاقتصاد, بل عليها أن تتعدى ذلك إلى تحقيق تقدم الإنسان وإيجاد المواطن القادر على الإسهام بجدارة ووعي في تشييد صرح الوطن وإعلاء بنيانه على قواعد متينة راسخة"
  #47  
قديم 03/02/2011, 10:17 PM
الوايبو الوايبو غير متصل حالياً
عضو مميز
 
تاريخ الانضمام: 08/05/2010
الإقامة: عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,188
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة فرس الليل مشاهدة المشاركات
قمت التخلف هذا شأن بين المعلم ووزارته وش دخل الأمن الداخلي باكر تعال قول بعد على بن ماجد او السلطان بيحقق معهم
شوفوا العقليات في بلدنا وتقولوا ليش تعليمنا عقيم ويحتاج تعديل وش هالخرابيط
بصدق وزارة التربية صارت تعبانة ..مرة تقدم مناهج ومرة تحذف والحين تريد تقدم اختبارات ..سؤال وش درس طلابنا يفترض نقف مع المعلم ولابد للوزارة ان تعيد ترتيب التعليم وقوانينه
بخبرك بشئ

في الخدمة المدنية الغياب بدون عذر يحقق معك ويتم معاقبتك بما يتناسب مع الضرر يعني يا لفت نظر يا خصم اليوم من الراتب يا الاثنين
اذا تمردت عن العمل ورفضت العمل وانت موقع تعهد في الوزارة بتقاضيك الوزارة ومن حقها تخصم اليوم وتعطيك تنبيه

في قانون الجزاء العماني
هناك بند مخالفة الانظمة الادارية وفقا للقانون وممكن تسجن يالصاحب

في امن الدولة
انت تعتبر محرض ومعطل لمصالح الدولة

ومرة اخرى ادعو المعلم العماني يثقف شوية والله حرام نحطي ابناءنا الطلبة بين ايدي قليلي الذمة والضمير ..طبعا ما كلكم واستثني من رفض الاضراب
  #48  
قديم 03/02/2011, 10:22 PM
الوايبو الوايبو غير متصل حالياً
عضو مميز
 
تاريخ الانضمام: 08/05/2010
الإقامة: عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,188
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة مخلص قابوس مشاهدة المشاركات
بصراحة أشكرك على كلامك العقلاني الذي يدل على تفتح تفكيرك وسموه وعصريته ....

الله يكثر من أمثالك أخي .... اعتصام المعلمين لم يكن مادي بحت بل طالب المعتصمون بتغيير بعض انظمة التعليم والتي تهتم ويستفيد منها الطالب أكثر من المعلم .. كذلك طالبوا بتهيأة المدرسة تهيأة تمكن الطالب من ممارسة التعليم ورقيه .... بعض المدارس تفتقر لأقل الأشياء والتي اصبحت ضرورية في العملية التعليمية
مبين اضراب المعلمين لما الوزارة طلعت نظام التقفيز وتقليص مادة التربية الاسلامية

شفتوا الردود بانكم مادين فغطيتوا المطالب بانها لم تكن مادي بحت وهي ما طلعت الا بعد نظام التقاعد الجديد

بشوف هذا الاعتصام اذا عدلوا الرواتب وما عدلوا شئ اخر ..بعدنا بنذكر يا الصاحب
  #49  
قديم 03/02/2011, 10:24 PM
صورة عضوية مخلص قابوس
مخلص قابوس مخلص قابوس غير متصل حالياً
عضو مميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 24/12/2006
الإقامة: الباطنة شمال
الجنس: ذكر
المشاركات: 8,957
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
بخبرك بشئ

في الخدمة المدنية الغياب بدون عذر يحقق معك ويتم معاقبتك بما يتناسب مع الضرر يعني يا لفت نظر يا خصم اليوم من الراتب يا الاثنين
اذا تمردت عن العمل ورفضت العمل وانت موقع تعهد في الوزارة بتقاضيك الوزارة ومن حقها تخصم اليوم وتعطيك تنبيه

في قانون الجزاء العماني
هناك بند مخالفة الانظمة الادارية وفقا للقانون وممكن تسجن يالصاحب

في امن الدولة
انت تعتبر محرض ومعطل لمصالح الدولة

ومرة اخرى ادعو المعلم العماني يثقف شوية والله حرام نحطي ابناءنا الطلبة بين ايدي قليلي الذمة والضمير ..طبعا ما كلكم واستثني من رفض الاضراب
أتصدق .. المعلمون المعتصمون الآن يرتجفون خوفاً مما قلت .....!!!!!!

س: ما الفرق بين المحرض والمعتصم؟؟؟؟؟

س: هل في ردودك شئ يدل على مثقال ثقافة؟؟؟

نصيحة: لا تخلط بين الحابل والنابل ...!!!
__________________
من خطاب السلطان قابوس بن سعيد المعظم عام1991م
"التنمية ليست غاية في حد ذاتها وإنما هي من اجل بناء الإنسان الذي هو أداتها وصانعها ومن ثم ينبغي ألا تتوقف عند مفهوم تحقيق الثروة وبناء الاقتصاد, بل عليها أن تتعدى ذلك إلى تحقيق تقدم الإنسان وإيجاد المواطن القادر على الإسهام بجدارة ووعي في تشييد صرح الوطن وإعلاء بنيانه على قواعد متينة راسخة"
  #50  
قديم 03/02/2011, 10:29 PM
صورة عضوية مخلص قابوس
مخلص قابوس مخلص قابوس غير متصل حالياً
عضو مميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 24/12/2006
الإقامة: الباطنة شمال
الجنس: ذكر
المشاركات: 8,957
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
مبين اضراب المعلمين لما الوزارة طلعت نظام التقفيز وتقليص مادة التربية الاسلامية

شفتوا الردود بانكم مادين فغطيتوا المطالب بانها لم تكن مادي بحت وهي ما طلعت الا بعد نظام التقاعد الجديد

بشوف هذا الاعتصام اذا عدلوا الرواتب وما عدلوا شئ اخر ..بعدنا بنذكر يا الصاحب

يا من تغرد خارج السرب .... نظام التقفيز وتغيير مادة التربية الإسلامية إلى الثقافة الإسلامية ونظام الفصل والواحد وتوفير بيئة مناسبة للطالب قد طالب بها المعلمون من قبل أن تتكلم أنت..

البعض منهم أرسل رسائل للمسؤولين والبعض ناقشهم في بعض الاجتماعات ....

لتعلم أنت وأمثالك بأن المعلم ليس مادي كما هو واضح في فكرك الوضاء هذا ....

المعلم يعامل معاملة تختلف عن معاملة أي موظف في الخدمة المدنية .. فلا تأهيل ولا دورات ولا تطوير ......الخ
__________________
من خطاب السلطان قابوس بن سعيد المعظم عام1991م
"التنمية ليست غاية في حد ذاتها وإنما هي من اجل بناء الإنسان الذي هو أداتها وصانعها ومن ثم ينبغي ألا تتوقف عند مفهوم تحقيق الثروة وبناء الاقتصاد, بل عليها أن تتعدى ذلك إلى تحقيق تقدم الإنسان وإيجاد المواطن القادر على الإسهام بجدارة ووعي في تشييد صرح الوطن وإعلاء بنيانه على قواعد متينة راسخة"
  #51  
قديم 03/02/2011, 10:33 PM
فرس الليل فرس الليل غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 13/10/2009
الجنس: ذكر
المشاركات: 169
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
بخبرك بشئ

في الخدمة المدنية الغياب بدون عذر يحقق معك ويتم معاقبتك بما يتناسب مع الضرر يعني يا لفت نظر يا خصم اليوم من الراتب يا الاثنين
اذا تمردت عن العمل ورفضت العمل وانت موقع تعهد في الوزارة بتقاضيك الوزارة ومن حقها تخصم اليوم وتعطيك تنبيه

في قانون الجزاء العماني
هناك بند مخالفة الانظمة الادارية وفقا للقانون وممكن تسجن يالصاحب

في امن الدولة
انت تعتبر محرض ومعطل لمصالح الدولة

ومرة اخرى ادعو المعلم العماني يثقف شوية والله حرام نحطي ابناءنا الطلبة بين ايدي قليلي الذمة والضمير ..طبعا ما كلكم واستثني من رفض الاضراب
شوف يالطيب الاضراب كان سلمي وهذا في القانون مشروع
ثانيا هم داوموا وماحد حرض على شي غير الأمن الداخلي مرة مسيرة ومرة ما اعرف شو
نحن نتكلم عن تعليم فاشل بنظامه المعلم يرى الخطأ ونادى مئات المرات ولم يلتفت لمطالبه
تقدر تقولي لما طعن معلم في عبري من كم سنة وش كان رد فعل التربية
تقدر تقولي وش تقدر تسوي الادارة والمعلم مع الطالب اذا قام بضرب المعلم او حتى التهجم على الادارة حسب قوانين الوزارة الجديدة؟؟ ولاشي بس لو المعلم ضرب الطالب يدفع غرامة ويبهدل فالمحاكم
تقدر تقولي وش يستفيد المجتمع من طالب راسب وينجح سنويا ويخص وهو ولاشي لا فالقراءة ولا الكتابة؟؟؟؟
وغيرهاا وغيرهاا

اذا تحب اولادك صدق قل نعم لارجاع القوانين من اجل طلابنا وخلي عنك انت وغيرك السوالف التي لاتسمن من جوع

سلاح الدولة قوة تعليمها وليس سلاحها
وشكرا
__________________
إن المعلم والطبيب كلاهما لا ينصحان إذا هما لم يكرما[/COLOR]
[COLOR="Red"]فأصبر لدائك إن جفوت طبيبه واصبر لجهلك إن جفوت معلما
  #52  
قديم 03/02/2011, 10:38 PM
الوايبو الوايبو غير متصل حالياً
عضو مميز
 
تاريخ الانضمام: 08/05/2010
الإقامة: عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,188
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة مخلص قابوس مشاهدة المشاركات
أتصدق .. المعلمون المعتصمون الآن يرتجفون خوفاً مما قلت .....!!!!!!

س: ما الفرق بين المحرض والمعتصم؟؟؟؟؟

س: هل في ردودك شئ يدل على مثقال ثقافة؟؟؟

نصيحة: لا تخلط بين الحابل والنابل ...!!!
اقل ما في الامر انا قارئ للقانون الخدمة المدنية وقانون الجزاء العماني وردودك تدل حتى ما تعرف على شو من الاوراق وقعت لما تسلمت العمل في الوزارة ولا حتى اطلعت على قانون الخدمة المدنية

انت عرضت نفسك للخطأ ولا بعدك تناقر ..ماخذتنك العزة بالاثم

شر البلية ما يضحك
  #53  
قديم 03/02/2011, 10:39 PM
محامي المعلمين محامي المعلمين غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 10/05/2010
الإقامة: في المدرسة
الجنس: ذكر
المشاركات: 392
افتراضي

لديك قلم من ذهب اخي نبهان بارك الله فيك
للتوضيح مره أخرى مطالب المعلمين لم تكن في الرواتب كانت منصبه لمصلحة الوطن اولا

بصراحه موضوع راقي لآخر درجه لولا بعض الردود
__________________
أنا إباضي
أنا سني
مال أول
  #54  
قديم 03/02/2011, 10:42 PM
الوايبو الوايبو غير متصل حالياً
عضو مميز
 
تاريخ الانضمام: 08/05/2010
الإقامة: عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,188
افتراضي

وانت تعرف الفرق بين المحرض والمعتصم

انت قصدك بين المعتصم والمضرب عن العمل والمحرض لان لكل واحد تعريف
  #55  
قديم 03/02/2011, 10:44 PM
الوايبو الوايبو غير متصل حالياً
عضو مميز
 
تاريخ الانضمام: 08/05/2010
الإقامة: عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,188
افتراضي

هذه هي ثقافة المعلم العماني

الله يعين عقول طلابنا

وكلمة اكررها ما دام عقول المعلم العماني بهذه الصورة فلابد ان يكون الباحثين عن العمل كثر
  #56  
قديم 03/02/2011, 10:48 PM
الوايبو الوايبو غير متصل حالياً
عضو مميز
 
تاريخ الانضمام: 08/05/2010
الإقامة: عمان
الجنس: ذكر
المشاركات: 1,188
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة فرس الليل مشاهدة المشاركات
شوف يالطيب الاضراب كان سلمي وهذا في القانون مشروع
ثانيا هم داوموا وماحد حرض على شي غير الأمن الداخلي مرة مسيرة ومرة ما اعرف شو
نحن نتكلم عن تعليم فاشل بنظامه المعلم يرى الخطأ ونادى مئات المرات ولم يلتفت لمطالبه
تقدر تقولي لما طعن معلم في عبري من كم سنة وش كان رد فعل التربية
تقدر تقولي وش تقدر تسوي الادارة والمعلم مع الطالب اذا قام بضرب المعلم او حتى التهجم على الادارة حسب قوانين الوزارة الجديدة؟؟ ولاشي بس لو المعلم ضرب الطالب يدفع غرامة ويبهدل فالمحاكم
تقدر تقولي وش يستفيد المجتمع من طالب راسب وينجح سنويا ويخص وهو ولاشي لا فالقراءة ولا الكتابة؟؟؟؟
وغيرهاا وغيرهاا

اذا تحب اولادك صدق قل نعم لارجاع القوانين من اجل طلابنا وخلي عنك انت وغيرك السوالف التي لاتسمن من جوع

سلاح الدولة قوة تعليمها وليس سلاحها
وشكرا
انت موظف مسئول وتعطى راتب عن كل يوم ..ما في شئ اسمه اضراب سلمي

وانا احب اولادي فعلا لذلك قررت اطلعهم من المدارس الحكومي واروح الى الخاص بدل مهازل المعلم العماني الكسول والذي اوضح انه يفتقر للذمة والضمير واول واخر شئ يهمه هو 2% اللي انقطع من راتبه
  #57  
قديم 03/02/2011, 10:52 PM
فرس الليل فرس الليل غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 13/10/2009
الجنس: ذكر
المشاركات: 169
افتراضي

الظاهر الترفع عنك أفضل شي شكلك محفظ كلمتين وانت ما فاهم وش تقول اصلا
__________________
إن المعلم والطبيب كلاهما لا ينصحان إذا هما لم يكرما[/COLOR]
[COLOR="Red"]فأصبر لدائك إن جفوت طبيبه واصبر لجهلك إن جفوت معلما
  #58  
قديم 03/02/2011, 10:59 PM
صورة عضوية مخلص قابوس
مخلص قابوس مخلص قابوس غير متصل حالياً
عضو مميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 24/12/2006
الإقامة: الباطنة شمال
الجنس: ذكر
المشاركات: 8,957
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
اقل ما في الامر انا قارئ للقانون الخدمة المدنية وقانون الجزاء العماني وردودك تدل حتى ما تعرف على شو من الاوراق وقعت لما تسلمت العمل في الوزارة ولا حتى اطلعت على قانون الخدمة المدنية

انت عرضت نفسك للخطأ ولا بعدك تناقر ..ماخذتنك العزة بالاثم

شر البلية ما يضحك
أخبرني يا صاحب الدكتوراه عن قانون الخدمة المدنية .....

وقولك أنا لا أعرف شئ .... أنا مستعد أحاورك وأتحداك أن تستطيع المقاومة معي فقد جرب من قبلك ولكن استسلم بسرعة ......
__________________
من خطاب السلطان قابوس بن سعيد المعظم عام1991م
"التنمية ليست غاية في حد ذاتها وإنما هي من اجل بناء الإنسان الذي هو أداتها وصانعها ومن ثم ينبغي ألا تتوقف عند مفهوم تحقيق الثروة وبناء الاقتصاد, بل عليها أن تتعدى ذلك إلى تحقيق تقدم الإنسان وإيجاد المواطن القادر على الإسهام بجدارة ووعي في تشييد صرح الوطن وإعلاء بنيانه على قواعد متينة راسخة"
  #59  
قديم 03/02/2011, 11:02 PM
صورة عضوية مخلص قابوس
مخلص قابوس مخلص قابوس غير متصل حالياً
عضو مميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 24/12/2006
الإقامة: الباطنة شمال
الجنس: ذكر
المشاركات: 8,957
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
وانت تعرف الفرق بين المحرض والمعتصم

انت قصدك بين المعتصم والمضرب عن العمل والمحرض لان لكل واحد تعريف

هههههههه صحيح أنك ذكي !!!!!

عمي هناك فرق بين المضرب والمحرض يا أخا العرب ......

اذهب وابحث عن الإجابة ثم عُد إليّ وأرني ما في جعبتك ..
__________________
من خطاب السلطان قابوس بن سعيد المعظم عام1991م
"التنمية ليست غاية في حد ذاتها وإنما هي من اجل بناء الإنسان الذي هو أداتها وصانعها ومن ثم ينبغي ألا تتوقف عند مفهوم تحقيق الثروة وبناء الاقتصاد, بل عليها أن تتعدى ذلك إلى تحقيق تقدم الإنسان وإيجاد المواطن القادر على الإسهام بجدارة ووعي في تشييد صرح الوطن وإعلاء بنيانه على قواعد متينة راسخة"
  #60  
قديم 03/02/2011, 11:10 PM
صورة عضوية بن كبينة
بن كبينة بن كبينة غير متصل حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 27/11/2007
الإقامة: السميم
الجنس: ذكر
المشاركات: 240
افتراضي

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الوايبو مشاهدة المشاركات
هذه هي ثقافة المعلم العماني

الله يعين عقول طلابنا

وكلمة اكررها ما دام عقول المعلم العماني بهذه الصورة فلابد ان يكون الباحثين عن العمل كثر
ما هي علاقة المعلم العماني بالباحث عن العمل ؟
__________________
قــــــــــــل لـــــــــــي وسوف أنســـــــــــــــى :

أرنــــــــــي ولعلـــــــــــــي أتذكــــــــــــــــــــر


أشركـــــــني وســـــــــــــــوف أفــــــــــــــهم
 

أدوات الموضوع البحث في الموضوع
البحث في الموضوع:

بحث متقدم
أنماط العرض

قواعد المشاركة
ليس بإمكانك إضافة مواضيع جديدة
ليس بإمكانك إضافة ردود
ليس بإمكانك رفع مرفقات
ليس بإمكانك تحرير مشاركاتك

رموز لغة HTML لا تعمل

الانتقال إلى

مواضيع مشابهه
الموضوع كاتب الموضوع القسم الردود آخر مشاركة
مفتش عمل وجد لحماية حقوق العامل وحقوقه مسلوبه إدارة آخر زمن menwiner سبلة السياسة والاقتصاد 21 07/03/2009 07:17 PM
أين هيبة المعلم وحقوقه وأحترامه نور الساء أرشيف سبلة التعليم 23 14/10/2008 02:09 AM
في عبري اليوم شاب ينتقم لأخيه بمحاولة قتل المعلم!! يا وزارة التربية والتعليم في مدارسك من يصون كرامة المعلم ويحمي ذاته؟! عبراوي عُماني سبلة السياسة والاقتصاد 202 03/05/2008 07:35 PM
نبارك لوكيل الاسكان الجديد على المنصب وأطالبه بالاتي: muscat_Salalah سبلة السياسة والاقتصاد 15 26/01/2008 07:48 AM



جميع الأوقات بتوقيت مسقط. الساعة الآن 01:25 AM.

سبلة عمان :: السنة 13، اليوم 232

لا تمثل المواضيع المطروحة في سبلة عُمان رأيها، إنما تحمل وجهة نظر كاتبها