 |
|
||
|
|
#91
13/12/2010, 07:24 PM
|
||||
|
||||
اقتباس:
ولهذا أكملت معك وقفة الدعابه ،،، لأن المتابع لمواضيعك السابقه يعلم بأن (عقل الحدث) لن تستوقفه من الموضوع بأكمله كلمة (هاتف )  أنا استفدت منك بكلمة ( الإنجرار ) ألا تعتقد أيها العقل بأن هذا ينطبق على مؤسساتنا التعليميه والمؤمل منها الأكبر من مستوى التدوين لمحاضر ؟؟؟ولتصحيح (مسار ) وليس لتقليد (مسارات دول أخرى )
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
مادة إعلانية
|
|
#92
13/12/2010, 07:29 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
دائما أرى أن (التنمية الذاتية) هي أساس كل واقع سليم منها نبدأ وننطلق .. من ينمي ذاته وفق امكانياته المتواجدة لن يكون في خانة المقلدين.. من هذه الصورة تتكامل الرؤية نحو الأسرة والمجتمع
__________________
|
|
#93
13/12/2010, 07:31 PM
|
||||
|
||||
|
أسمحلي لي وبقية ألأعضاء المتابعين أن نكمل مناقشتاتنا وأتمنى أن تكون الجهات المعنية في الدولة قريبة من هذا الطرح الواقعي والهام للغاية ..
كيف يمكن للدولة أن ترتقي بجهود وعقليات أبنائها مالم تكن هناك أهتمامات مشتركة تعمل على منح الكوادر الشابة الفرصة وتنظر في أمورهم وتساعدهم وتدعمهم وتعمل على صقل مواهبهم وأبداعاتهم وتميزهم والذي يمكن أن يتجسد من خلال أفكار ومشاريع ومقترحات وأختراعات سيكون لها الدور الكبير في شأن رفع إسم الدولة وعلمها بين سائر الأمم .. يجب ان تكون لدينا طموحات وأهتمامات برفع مستوى طاقات الشباب والعمل على صقل مواهبهم .. ولا أعتقد أن المادة ه يالمشكلة لأن الحكومة الرشيدة قادرة على طلب الدعم من جلالته يحفظه الله ويرعاه وهو بدوره الرجل الأول في الدولة والذي يهتم بما يعود على الوطن بالفائدة المرجوة . أن البشرية في كل دول العالم تظهر كفاءات أبناءها وتحاول دعمهم ومساعدتهم وخاصة فيما يساعد البشرية والعالم من خلال النهوض بأفكار ومشاريع وأبتكارات ومخترعات يكون لها الدور الكبير في تطوير وتغيير الكثير من الأمور ..
__________________
َفإِنَّ لِلَّذِينَ ظَلَمُوا ذَنُوباً مِّثْلَ ذَنُوبِ أَصْحَابِهِمْ فَلَا يَسْتَعْجِلُونِ جريمة في حق ألأنسانية .. قضية مصورة تؤكد التجاوزات القانونية الخطيرة ))) .. الرباش وتفاصيل حقيقية (( السبلة القانونية .. وحقائق واقعية )) آخر تحرير بواسطة عبدالله الرباش : 13/12/2010 الساعة 11:29 PM |
|
#94
13/12/2010, 07:39 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
وجميل الحوار معك نتفق التنمية الذاتيه هي (البدايه) ومن ثم دعم (الأسره) والبيئه (التعليميه ) لتوجيه مسار هذا المبدع التوجيه الصحيح الذي يرجع بالمردود الإيجابي على الفرد والوطن الإمكانيات اذا كانت محدوده عند بعض الأفراد ،،، ما هو دور المؤسسات التعليمية والداعمه لمثل هذه المواهب ؟؟ الصوره لكي تكتمل ،،، يجب أن تتكامل الأدوار ما بين كافة المؤسسات أخي عبدالله الرباش ومن سبقه لكم الشكر والتقدير والاحترام على المداخلات ولي عوده بإذن الله تعالى
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#95
13/12/2010, 08:38 PM
|
||||
|
||||
|
متابعه بصمت
آخر تحرير بواسطة Dr.Fatma : 13/12/2010 الساعة 08:44 PM |
|
#96
13/12/2010, 09:06 PM
|
|||
|
|||
|
متابعين لكم
و لي عوده |
|
#97
13/12/2010, 09:23 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
فلعلنا لم ندرك بعد الغاية من هذا المجلس، الا انني موقن تماما انه ليس من شأنه القيام بالبحوث العلمية، بل مجرد تنظيمه وتشجيعه ودعمه ولكن بدون آليات واضحة الى حد الآن فلعله من باب مسافة الألف ميل يبدأ بخطوة. |
|
#98
13/12/2010, 09:28 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
أخيوالى متى ستظل طيور مهاجره ؟؟
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#99
13/12/2010, 09:30 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
الشركات الغربيه تبحث نعم عن المبدع ،،، ولكن هل نحن نصدر هذه العقول لدول أخرى ؟
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#100
13/12/2010, 09:34 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
اقتباس:
جميعنا وجدنا هذا الدعم في بعض المؤسسات الأكاديميه ولكن ماذا عن الابتكارات الفرديه والتي لا تنتمي لأي مؤسسة علميه عليا هل تتُرك بشهادة الدبلوم العام ؟؟
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#101
13/12/2010, 09:36 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
لا يريد هؤلاء سوى القليل من الدعم لمواصلة التعليم والابتكارات لعل في قدراتهم الذاتيه ،، خدمه لمجالات اكبر مما هم عليه الآن
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#102
13/12/2010, 09:38 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
اقتباس:
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#103
13/12/2010, 09:42 PM
|
|||
|
|||
__________________
-------------------------------------------------------------------------- " إنْ استطعت فكن عالماً , فإنْ لم تستطع فكن مُتعلِـّماً , فإنْ لم تستطع فأحبّهم ، فإنْ لم تستطع فلا تبغضهم " |
|
#104
13/12/2010, 11:11 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
الله يوفق الجميع اخي خلال هذا الاسبوع راح انجز المشروع والاسبوع القادم بحاول اسجلة مع العلم عندي افكار فالزراعة وانباج المياة والطاقة البديلة والاطفاء والتصاميم وكل هذي الامور يحتاج لها دعم مالي ورشة معدات وسفر والكثير الكثير وراح اتقدم لوزارة الزراعة بهذا المشروع واسال الله التوفيق لي وللجميع |
|
#105
13/12/2010, 11:27 PM
|
||||
|
||||
|
كان يمكن للحكومة أن تعمل على طرح أسس كثيرة لأجل الحصول على الكفاءات المبدعة
ومنحها الفرصة ومن خلال تجارب عملية وميدانية تتيح لهم فرص المنافسة الشريفة والتي ستكون الفيصل لظهور مبدعين في مجالات كثيرة ومنها ثقافية وعلمية وعملية وفنية .... الخ
__________________
َفإِنَّ لِلَّذِينَ ظَلَمُوا ذَنُوباً مِّثْلَ ذَنُوبِ أَصْحَابِهِمْ فَلَا يَسْتَعْجِلُونِ جريمة في حق ألأنسانية .. قضية مصورة تؤكد التجاوزات القانونية الخطيرة ))) .. الرباش وتفاصيل حقيقية (( السبلة القانونية .. وحقائق واقعية )) |
|
#106
14/12/2010, 07:59 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
بعد الشكر وابداء الاعجاب بقيمة الموضوع وأسلوب الطرح كما هي عادتكي أختي الفاضلة ، وقبل أن أتتبع المداخلات بالموضوع استوقفتني أولا هذه الجزئية
أرى بأن هذه القائمة من الأسماء التي يتكون منها مجلس البحث العلمي قد تضفي لع صبغة الوقار والاحترام والهيبة كونها رؤوس وأعلام ذات مراكز معروفة بالمجتمع والدولة ، لكنها لا تخدم مجلس يعنى بالبحث العلمي ربما لو كانوا مشرفين عليه ( أو لنقل يطالبون المجلس بعمل بحوث ) بحكم مناصبهم وحاجة بعض تلك الجهات لبحوث علمية يستفاد منها للتطوير والتحديث وايجاد البدائل ، حسب رأيي يجب أن تكون ادارة مجلس للبحث العلمي مستقلة تماما ومفرغة لغرض البحث العلمي فقط بالاضافة الى مقدرتها العلمية والعملية في مجال البحوث العلمية وتنمية الأفكار وتطويرها وتنفيذها عمليا حتى ولو استدعى الأمر للاستعانة بذوي خبرة من خارج البلد . أما الاختصاصات المناطة بالمجلس فلا غبار عليها مع وجود امكانية التعديل والاضافة . تحياتي وتقديري
__________________
* * # (( قد تكون للبذرة الصالحة ثمرة فاسده وبداخل الثمرة بذرة صالحه لكن العكس غير صحيح )) # ***
|
|
#107
14/12/2010, 08:17 AM
|
||||
|
||||
|
يا جماعة الحكومة الموقرة الممثلة في الوزراء واصحاب الكرووش ما يهمهم بحث علمي ولا بحث بطيخ ,,,, اهم شي المشاريع ,,, ما دام المشاريع قائمة على قدم وساق وترصد لها مبالغ فلكية فلتذهب عمان واهلها إلى الجحيم ,,, هذا للاسف هو واقع الحال ,,,
ما فيه ابدا اي فكر حكومي واضح في مجال البحث العلمي ابدا ,,, واول دليل هو وجود جامعة حكومية واحدة ,,, وقد اصبح مستواها التعليمي متندني بشهادة بعض اصحاب القرار الذي صرحوا علنا ان مخرجات الجامعات غير مؤهلة ,,, وهذا بسبب غياب الخطط الواضحة التي تخص التعليم ,,, فضلا عن التخبط المميت التي تعيشة وزراة التربية والتعليم والتعليم العالي واللعبة الكبيرة التي تسمى برنامج القبول الموحد الذي دمر الكثير من الطاقات ,,, وكذلك مهزلة البعثات الخارجية والتي اصبحت محجوزا سلفا للأصحاب الواسطة والمحسوبية ,,, |
|
#108
14/12/2010, 08:32 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
هل فعلا هناك ابتكارات علمية لطلاب المدارس ؟؟
هل المعلمين ذاتهم لديهم من الوقت والفكر لمراعات بعض القدرات والمهارات التي قد يتميز بها بعض الطلاب ؟ الموهبة تأتي من عند الخالق الذي قد يخص أحد خلقه بها في مجال محدد - فهل جميع الأسر قادرة على تنمية تلك الموهبة هذا اذا انتبهت الى وجودها في أحد الأبناء ؟ واذا لم يكن لدى الأسرة القدرة الفكرية وربما المادية لتنمية تلك الموهبة - فلمن تلجأ ؟ وهل ستجد الدعم ممن قد تلجأ اليهم ؟ ألا يفترض أن يكون للقطاع الخاص دور فاعل لتبني بعض المواهب وتنميتها ؟ هنا تكمن البدايات الناجحة حتى قبل الوصول الى مجلس البحث العلمي الذي لا يبدوا بأنه ملم بما هو مناط به .
__________________
* * # (( قد تكون للبذرة الصالحة ثمرة فاسده وبداخل الثمرة بذرة صالحه لكن العكس غير صحيح )) # ***
|
|
#109
14/12/2010, 09:34 AM
|
||||
|
||||
|
كيف ممكن يكون الشخص عضو في مجلس البحث العلمي؟؟؟
وما نوعية البحوث الي المفروض نقدمها؟؟ |
|
#110
14/12/2010, 10:16 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
 
__________________
حفظ الله عاهل البلاد المفدي وعماننا الحبيبة من أيدي العابثين والماكرين
|
|
#111
14/12/2010, 11:43 AM
|
||||
|
||||
|
هذا المجلس مثل الطبل للاسف مسوي ضجة بس داخله فارغ
فما راح اعتقد راح يسوي او يضيف شئ
__________________
بسم الله الرحمن الرحيم " وَمَنْ يَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ فَهُوَ حَسْبُهُ إِنَّ اللَّهَ بَالِغُ أَمْرِهِ قَدْ جَعَلَ اللَّهُ لكل شَيْءٍ قَدْرًا " |
|
#112
14/12/2010, 02:23 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
مدفع وطياره ما يطلق عليها اختراع ولاكن يقال صناعه (مثال اخترع مدفع اوطيار...........غلط صنع مدفع او طياره ......... صح)
__________________
لا تشتكي للناس جرحا انت صاحبه .... لا يؤلم الجرح إلا من به ألم
|
|
#113
14/12/2010, 05:06 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
نتمنى لهم التوفيق شاكره لك
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#114
14/12/2010, 05:09 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
وتأكد اخي ،،، النيه الصادقه والسعي ،،، يكسر كل الحواجز والمعوقات بادر وستجد لأهل الخير والتسهيل ألف باب
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#115
14/12/2010, 05:13 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
كما ذكرت اخي يمكن الاستفادة من قدرات وكفاءات مفرغه فقط للبحث العلمي خالص الاحترام والشكر وتشرفت بتواجدك
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#116
14/12/2010, 05:19 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
معك ببعض الملاحظات التي ذكرتها حول نوعية التعليم ومستوى مخرجاته ،،، ولكن ما زلت متفائله المؤلم بأن هناك الملايين تُرصد لهذه البرامج التعليميه والداعمه للابتكارات ولكن ما زلنا كما ذكرت
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#117
14/12/2010, 05:25 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
بالمدارس مواهب مبدعه جدا جدا في العام الماضي كنت عضو بندوة الطفل العماني أطفال وطلاب من جميع مناطق السلطنه ،،، تنبهر من قدراتهم وتطلعاتهم وافكارهم وطموحهم ولكن من يأخذ بإيديهم ؟؟ حتى برامج وزارة التربيه والتعليم لا تتعدى حدود معرض وتكريم ،،، وما اذكره هو برنامج التوجيه المهني الذي قامت الوزاره بدعمه واحتل مركز على مستوى الوطن العربي العام الماضي الأسره تنتمي لثقافات بيئية ومجتمعيه نحن نعلم بحدود اهتمامها ونفس السؤال يتكرر أصحاب الابتكارات الفرديه إلى أين يتجهون ؟ واحدهم في مداخله سابقه ذكر بأنه كانت له تجربه باءت بالفشل مع المجلس
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#118
14/12/2010, 05:30 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
أو اتصلي على المجلس وبإذن الله بيفيدوك اقتباس:
وراجع المشاريع التي يقومون بدعمها من خلال التعاون مع بعض الوزارات ولكن نتطلع الى دعم أصحاب الابتكارات الفرديه
__________________
،،
،، " اللهم مالك الملك أنثر على قلبي راحة المتقين وسعادة المؤمنين ،، اللهم لا تعلق قلبي بما ليس لي ،، وأجعل لي فيما أحب نصيبا اللهم من أراد بي سوءاً فأشغله في نفسه ،، ورد كيده في نحره ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من ظلمني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من عاداني ،، حسبي الله ونعم الوكيل على من كادني بسوء" ،، ،، |
|
#119
14/12/2010, 06:51 PM
|
||||
|
||||
|
الاخت حُذام جماليه طرحك هذا في الصميم
افكار .. وقضيه .. تحتاج فعلا الى وقفه من قبل الجميع .. قلمك ..وفكرك .. وترتيبك المتسلسل بجمال تواجدك في سبلتنا .. ادامك الله خيرا لهذا الوطن .. وما زلت متابع لنثر ابداعك الوطني .. مودتي
__________________
للبيع لكزس lx470 .... موديل 2001 ... قمة النظاااافة الجزء الثاني :الحمدلله بعد النجاح في استراد السيارات من امريكا لكزس ES 300 موديل 2002 للبيع لكزس ls 430 موديل 2001 ... كامري 2001 للجادين |
|
#120
14/12/2010, 10:28 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
__________________
اللّـــــ أَعِـنـّا على ذِكْـرِك وشُكْــرِكْ وَحُسْــنَ عِبَادَتِـــكْ ــــــــــــهُمّ
|
|
|
النمط الخطي
