اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة سعادة المرشح
صحيح ان الجودة لا تتحق من خلال معيار واحد و هو العدد
لكن من باب حصر مجال الدراسة ربما يستدعي الأمر أن ندرس كل معيار و او عامل على حدة
بحسب الاحتمالات و الإحصاء
كلما زاد العدد زادت الاحتمالية في تكرار الشيء
بمعنى كثرة التعداد تعني زيادة الجودة
و هذا افتراض
و هنا تاتي أهمية الاستفتاءات و دراسة العينات لنحصل على نتائج أكثر دقة
يعني مثلا لو أخذنا عينة من حولنا
بين أسر صغيرة و اسر كبيرة
فماذا سينتج لدينا؟
شخصيا لا أدري
و هذه مهمة الباحثين
المختصون بمجال القيادة و التنمية البشرية يرون أن الأمور تكمن في القيادة و الإدارة
فهناك 2% من التعداد هم الفئة الفاعلة التي توجه الاحداث و تدير الأمر
شكرا
|
جميل سعادة المرشح ..
لو كنت في عملية جراحية معقدة ..
هل نجلب برفسور واحد مجيد أم نجلب دكاترة كثر اذا ما توفروا ..
هل كثرة الاطباء هنا هو ضعف الجوده ام عظمها ..
ونقيس على ذلك بالعديد من المجالات ..
مثلاً مجال البناء لو كان في البناء شخص مجيد يتقن كل شيء وهناك بناء آخر به مهندسين واستشاريين ومهرة في التخطيط والاستراتيجية التي تبقى البناء على قدر كبير من الابداع المتزن في تقويمه ..
لو كان عدد الخبراء في مجال معين كبير يجلب الكثير من الجوده بعكس القله ..