[راقية المعاني]

أرسل أصلا بواسطة صمود

اساتذتي الافاضل..
..
ما يقلقني جداً..ان هناك فئة كبيرة جداً ممن لا يجيدون استخدام الحاسب الالي.؟؟
وهذه البوابة عبارة عن مسؤليات يحددها شخص ما في مركز عمله..
يعني كل شخص له صلاحيات الدخول للبوابة..
المعلم الاول صلاحيته اعتقد اشمل من صلاحيات المعلم العادي..
وهكذا..
في حال انني واجهت فئة كبيرة لا تعي ماهية استخدام الحاسب الالي؟؟
كيفية التصرف مع هذه الفئة؟؟؟ على اي نحو ستكون؟؟


هل هناك دورات خاصة بإدارات المدارس من قبلكم كي تقومون بشرح تفصيلي لهم عن كيفية استخدام البوابة التعليميةهل ستكون لكم متابعة فعلية واقعية في الميدان لمتابعة كيفية تطبيق انطمة البوابة كلاً حسب دوره؟؟

هل تناولتم فكرة فشل البوابة(لا قدرَّ الله) وما هي الحلول التي ستضعونها؟؟


من المؤكد ان النظام في نظركم ناجح؟؟بما انه شمل على دراسة اكثر من 4 اعوام على ما اظن؟؟؟

فعلا اخي اتفق معك فيما كتبته باللون الاحمر .... وهذا واقع ملموس .. والغريب انهم خريجي كليات تربية بكالوريوس ودفعات 2000 واستغرب من أمية الحاسوب الموجودة لديهم

اما اخي ما كتبته باللون البنفسجي والتساؤلات المطروحة سيكون اجابتها اوضح بشكل دقيق وموضوعي وبناء عند تجريب البوابة بشكل فعلي في مدارسنا

وحتى نكون على الحق .... فالوزارة ممثلة في مديرياتها العامة تحاول قدر الامكان محو امية الحاسوب وذلك عن طريق تقديم دورات رخصة قيادة الحاسوب